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中考 |
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资料简介 |
语言运用 1、(福州市)在“献给母亲的歌”的语文综合性学习活动中,林晓梅同学深情地赞美了自己的母亲。请你参照画线的文字,展开联想想像,仿写一个句子,同唱一首献给母亲的歌。 母亲得知我生病,急匆匆赶到我的病床前.我微微睁开双艰,发现母亲正慈祥地看着我,那是一种怎样的眼神啊!那是晨曦对娇花的沫浴,那是春风对碧水的轻抚,那是_______________________________________。 参考示例:①冬天阳光对白雪的亲吻示例②明月对清泉的细语 仿照示例,把你最钦佩的一位家乡名人介绍给游客。要求既能概括其主要事迹,又能反映人物的性格。(金华) 示例:他是“新闻全才”,秉笔直书,抨击丑恶。他用他的鲜血浇灌了言论、新闻、出版自由的理想之花,成为中国百年新闻史上最光彩夺目的名字——邵飘萍。 参考示例:如:艾青,20世纪中国诗坛泰斗,他用嘶哑的喉咙歌唱伤痕累累的“母亲”,他用朴素的语言倾诉他对土地的深爱。 2、仿照例句写一个句子。 例句:鸟语如歌,一只鸟就是一个歌手,一个大彻大悟的歌手。 鸟语 。 如:鸟语如诗,一只鸟就是一个诗人,一个才华横溢的诗人。 3、许多网友读了这篇文章后,纷纷发表自己的看法,下面选录两则,请你也跟着发一则帖子,别忘了给自己取一个富有个性的昵称哟!(不要用真实的姓名) 网友精彩发言 帖子一 网友昵称 【小桥流水】 发帖时间【2007-5-28 20:02】 内容 烧完了石油和煤,我们应该烧什么?的确给世人敲响了警钟! 帖子二 网友昵称 【喜刷刷】 发帖时间【2007-5-30 12:12】 内容 要降低制造氢气的成本,最主要的还是要靠科学技术。好好学习吧,朋友们!
4、济宁市)自古以来,“孟母教子”的故事家喻户晓,传为美谈。2007 年5 月18 日,首届中华母亲节文化月活动在孟子出生地——曲阜小雪镇凫村开幕,并就母教文化、经典教育开展了研讨交流。传统的母爱教育再一次受到了人们的高度重视。请以“母爱”开头写一句话,表达对母爱的赞美,至少使用一种修辞方法。(2 分) 答案示例:母爱像一股涓涓细流,虽无声,却能够滋润干涸的心田。 5、根据语境并依照画线的句子仿写。 阅读名著会让我们受益无穷。 阅读名著既可以积累知识,又能提升素养; 阅读名著既可以丰富情感,又能 ; 阅读名著既可以 ,又能 。 答案:又能够陶冶情操。 示例1:阅读名著既可以拓宽视野,又能够提高能力。 示例2:阅读名著既可以积累语言。又能够严密思维。 示例3:阅读名著既可以启迪智慧,又能够塑造性格。 6、仿照下面画线的句子,再写一个句子,要求句式相同,语意连贯。(2分) 生命是一条绵延而去的长河。有些朋友来了,去了,淡了,远了,却是你一辈子的知己和财富。他们也许并不伟大,也不富有。但是,在你委屈的时候,他们会给你安慰;在你烦恼的时候,他们会为你排忧; , ……这,才是真正的朋友。 参考示例:(1)在你困顿的时候,他们会给你解难。(2)在你迷惘的时候,他们会给你帮助。 7.根据所给语言材料,运用对偶知识,出出上联。(2分) 他们来自四面八方,相貌语言各不相同;但是他们都讲究忠诚信
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