2010年中考写作导航：“葵花仙子”舞葵花
很多学生在写作文时总抱怨掌握的材料太少,没什么可写。材料掌握得多,写起作文自然游刃有余,但掌握的材料不多,也未必写不好作文。
掌握的材料不多,受到限制a的只是选材的广度,所以完全可以绕过广度在材料的深度上作文章。如果能将固有的材料向纵深挖掘,同样可以凭借深度写出成功作文,以不变应万变。
我班范莹很喜欢葵花,搜集了大量关于葵花的资料,而她的作文,篇篇都因为有葵花的点缀而成为佳作。因此我戏称她为“葵花仙子”。
下面以我的历次命题及该生的作文为例,感受一下材料的深度挖掘及运用。
【示范】
一次,我以“让——开出——”为半命题作文,她所写的题目是《让伤痛开出葵花》。
“挫折来临时,总是伴随着伤痛。挫折离开时,也总会留下一粒种子。你如何对待这颗种子?是纵容放任、顺其自然,还是细心呵护、精心培养?”
“给它一分梦想,给它三分向往,给它三分追求,再给它三分执著,将它培育成一株坚强的葵花。因为葵花追逐梦想,无论风狂雨骤永不言弃。它绽放笑容,脸庞跟着太阳转动,将美丽呈现给世界。它有着勇敢追求一切的勇气和坚强面对一切的骄傲,当风雨再次降临,挫折再次到来时,它依然可以坚强地面对。”
“让伤痛开出葵花,是最好的选择!”
另一篇半命题作文“我和——的故事”,她直接拟题为“我和葵花的故事”。
院子里有一片空地,我和父母在那块空地里种了些葵花。
……我天天蹲在旁边看,可小芽生长太慢了,我的耐心也渐渐消失了,后来干脆就不理它们了。一天,在窗下看书,偶然抬头,不觉呆住了:一株株葵花上托着一张张金灿灿的笑脸,在阳光的照耀下,竟然有些炫目。原来,在我放弃的时候,在不经意间,葵花却毫不气馁,努力地生长,因为它们坚信自己会开出最美的花。
可能是“天妒英才”吧?葵花还没有尽情展现自己的美丽,一场暴风雨不期而至,葵花全部伏在了地上,原先那灿烂迷人的笑脸黯淡了,我一阵心痛。面对毁灭是痛苦的,于是我又一次对它们置之不理,尽管心疼万分。没想到的是,葵花的坚强竟可以让她们“跪着”开花。
我完全被它们征服了。葵花永不放弃的精神给了我一次又一次惊喜,让我认识到活着就要永不言弃。
看着窗外那些
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