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| 《表达交流：解读时间 横向展开议论》教案2（新人教版必修四） |
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| 资源分类: |
必修四 |
资源大小: |
15.14 KB |
| 资源版本: |
人教 |
上传：赵友华 |
审核发布：管理员 |
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5人次 |
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| 资料简介 |
人教版必修四《解读时间—横向展开议论》教案
议论文的结构
议论文有一些基本结构形式，如并列式、递进式、对照式、启感式、总分式等。
一、并列式
先提出总论点，然后并列地从几个方面分别对总论点加以论述，即论述部分是由并列的几个分论点的论述组成的。并列式的几个分论点常常放在每段开头，以显示层次。运用这种结构形式的关键，是对一个总论点能够从不同的侧面来加以认识，并能够并列地排出几个能说明总论点的分论点来。
1、题目：《说“思”》：
要养成多想的习惯（总论点）
（1）、多思才能把知识学活（并列分论点一）
（2）、多思才能有所发明创造（并列分论点二）
（3）、多思脑子才越用越灵（并列分论点三）
2、题目：《谈意气》
中心论点：人要有意气，有自己的意志和气概，要意气风发。
分 论 点：（从意气的作用角度设置）
⑴人有意气，才能有豁达的胸襟 （情感）
⑵人有意气，才能在国家危难之时挺身而出 （行动）
⑶人有意气，才能摧不垮，意志不衰（意志）
3、【作文题】社会是一本书，人是一本书，自然是一本书，父母同学都是一本书。”读”是了解，是探索，是超越，从读书中能够思索、感悟和品味，以《品读人生》为题写篇作文。
题目：《品读人生》
中心论点：只要你细细品读，这杯“白开水”会变成一杯香醇的美酒，令人回味无穷。
分 论 点：（从读的方法角度设置）
⑴品读人生，要先学会品读他人（汲取营养）
⑵品读人生，要学会品读失败和痛苦 （获取教训）
⑶品读人生，要学会品读成功与喜悦 （学会珍惜）
4、题目：《谈美丽》
中心论点：生命一次，美丽一次。
分论点：⑴生命因判断而美丽。⑵生命因选择而美丽。⑶生命因奋斗而美丽。
5、《这山望着那山高新解》
① 这山望着那山高，是一种永不满足的精神；
②这山望着那山高，是一种精益求精的精神；
③这山望着那山高，是一种进取开拓的精神；
④这山望着那山高，是一种力争上游的精神。
6、题目：《勤有三益》
中心论点：“为人当勤劳”
1、勤劳，可以有所获，免饥寒也。(创财)
2、勤劳，可以有所劳，延寿考也。(健体)
3、勤劳，可以有所事，远淫邪也。(修身)
7、有这样一则供料：有人曾问三个砌砖工人：“你们在做什么？”第一个工人说：“砌砖。”第二个工人说：“我正在赚钱。”第三个工人说：“我正在建造世界上最富有特色的房子。”据
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