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| 资源分类: |
七上 |
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| 资源版本: |
北师大 |
上传：赵友华 |
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| 资料简介 |
《猫的故事》说课材料
一、说教材
《猫的故事》这篇文章向我们讲述了一只猫冒着生命危险哺育自己的子女，赞颂了母爱的伟大，同时也表现了作者对生命的思考：人的生命虽然珍贵，但要让它发挥出价值，才有意义，才会得到别人的尊重，作者最后的忏悔，深化了主题，促使人们反省和认识到：人与自然要和谐相处。
二、说学习目标
这篇文章语言文白相间，难以理解，因而积累词语是必要的，再者要把握文章的主题，就要抓住文中的细节描写，抓住关键词语体会作者的思想感情变化，因而我将知识与技能目标确定为：
1、积累“万籁俱寂、如诟如詈、左道旁门、殚智竭力、姑妄从之、无以复加”等词语。
2、了解故事内容，理解文章主旨。
3、注意文中的细节描写，并仔细体会人物的情感变化。
4、培养学生默读及口头表达能力。
在教学过程中，应体现学生的主体性，要突破重难点，就需要师生合作与研讨，所以我将过程与方法目标确立为：
1、师生、生生合作，讨论研读课文重点语段。
2、通过拓展延伸激发学生珍视生命、关爱动物的情感。
3、播放视频资料，引导学生感受母爱的伟大、人性的冷酷与善良，从而培养对生物的保护意识。
这篇文章除了赞颂伟大的母爱外，更重要的是要让人们思考和认识人与动物的关系问题；理解人类与自然界其他生物和平共处的重要性，因此我将情感、态度和价值观目标确定为：
1、共同感受人物的内心世界，激发学生的反省和思考。
2、初步思考和认识人与动物的关系问题；理解人类与自然界其他生物和平共处的重要性；
3、感悟猫身上折射出来的伟大的母爱和可贵的精神品质。
三、说重难点
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