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| 资源分类: |
七上 |
资源大小: |
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| 资源版本: |
北师大 |
上传：赵友华 |
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| 资料简介 |
第五单元复习教案
复习要点
1．珍惜、敬重、关爱生命。
2. 赞美为救护他人生命而牺牲自己生命的崇高行为。
3. 叙事作品的关键情节、生动场面、精彩结尾。
4. “天地之大德曰生”、“履行做人之道”等富有哲理、情感的名句。
5. 文言词汇、口语、成语、比喻、拟人、幽默笔法、准确译文等等对文章表现力的增强。
6. 口述故事、编手抄报、采访调查、写调查报告，就“珍惜生命，关注动物朋友”开展一次说、写实践
内容概述
一、珍惜、敬重、关爱生命。
二、赞美为救护他人生命而牺牲自己生命的崇高行为。
三、叙事作品的关键情节、生动场面、精彩结尾。
四、“天地之大德曰生”、“履行做人之道”等富有哲理、情感的名句。
五、文言词汇、口语、成语、比喻、拟人、幽默笔法、准确译文等等对文章表现力的增强。
六、口述故事、编手抄报、采访调查、写调查报告，就“珍惜生命，关注动物朋友”开展一次说、写实践。
复习策略
《最后一片叶子》
一、课前布置学生做两种复述准备：一是前面练习过的一般的复述，不应该遗漏关键情节，尤其是作者着意使用的富有表现力的词语；一种是“概述”，即只需简要介绍主要情节，不必顾及关键情节中的具体描写，特别是细节。做这两种练习，目的是使学生在对课文内容的取舍选择过程中，懂得如何整体感知，又如何发现和把握精彩的细部。
二、课上学生进行复述交流。教师讲评并做示范。
三、学生在课堂上就练习一、二做口头回答的准备。先做批注，最后写出回答要点，进行汇报交流。
四、布置课后完成练习三、四。练习三只需口头回答交流，练习四必须写成书面上交。提示学生：比较哪一种写法更好，应
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