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资料简介 |
2009年庆阳市普通高中毕业会考 语文试卷分析 2009年甘肃省普通高中会考语文试题的命制,比较好地体现了为教育改革和学生发展服务的原则。既严格依纲扣本,又融入了新课改的教学理念;既有利于考察学生的语文素养,也有利于推动语文教学的改革、创新、发展。 试卷分析 试题完全按照考试大纲规定的内容命制,分为第一卷和第二卷两大部分,满分100份。第一卷为选择题,共20分;第二卷为主观题,占分值80分。 第Ⅰ卷,客观题部分。 第一大题是基础知识。 第1小题考查字形,属于熟语识记的层级。考查对常见字的掌握,难度不大,但很灵活。A项里边错字为“渲闹”,正确的是“喧闹”;C项将“挖墙脚”中的“脚”误为“角”。D里的“缭人情思”真让学生在“缭”和“撩”上“潦倒”。正确答案是B。题非常典型,但是如果平时对汉字字形的掌握不是很扎实,迷惑性还是比较强的。 第2小题考查的是实词、虚词。根据词语的搭配关系,结合具体语境,不难做出正确的选择。 第3小题考查成语的使用。“屡试不爽”“倾国倾城”“休戚相关”“振聋发聩”都属常见的成语,正因为司空见惯,理解上就会望文生义。成语是语言的精华,平时的教学中,必须从其内容,使用的范围、感情色彩等方面引导学生仔细揣摩体悟。 第4小题考查语病的判断。考查点也是各类语文试题中必考的几种。A项考查重复用词的毛病,“邂逅”和“相逢”用其一即可;B项考查主次不分的问题;C项考查并列谓语与单一宾语的搭配问题;D项是正确答案。这类题的考查,有一定的技巧,可凭语感,也可 “先套大类,在套小类”,总之,教师的分类强化训练是必须的 第二大题,属社科类说明文的阅读。是一段关于“龙城”的话题,主要阐述了历代大家对王昌龄《
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