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2011年中考语文二轮复习阅读攻略:记叙文如何归纳中心意思篇 |
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中考 |
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资料简介 |
2011年中考语文二轮复习阅读攻略:记叙文如何归纳中心意思篇 【知识导学】 阅读记叙文,首先要准确把握文章的中心意思。 记叙文的中心意思是蕴涵在所记叙的人、事之中的,所以准确归纳记叙文中心意思的关键是正确理解文章的内容。对于侧重写人的记叙文,要具体分析人物的言行,抓住人物的性格特点,进而把握文章的中心意思。侧重叙事的记叙文,要从分析情节入手,把握事件的意义,从而归纳出文章的中心意思。有时候,从不同的角度思考,就会对文意有不同的理解。 概括归纳文章的中心意思,一般有以下几种方法:1.看开头。很多文章都是开篇点题。如魏巍的《我的老师》。2.看结尾。许多文章篇末点题,起画龙点睛的作用。如《枣核》的最后一段:“改了国籍,不等于就改了民族感情;而且没有一个民族像我们这么依恋故土的”。3.分析文中议论抒情的部分。记叙文中记叙、描写部分是“画龙”,而议论、抒情部分则往往是“点睛”。抓住“睛”有助于抓住主题。4.抓题目。题目是文章的“眼睛”,目能传神,文章的题目总能或隐或显地传达出文章的主题,所以要注意分析题目。如朱自清的《背影》。5.分析写作背景和写作目的。你只要分析出该文是在何种背景下写的,主题也就呼之欲出了。如阿累的《一面》。6.把文章各部分的大意连贯起来,加以综合概括,总结出作者要表达的
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