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高考 |
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上传:赵友华 |
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资料简介 |
2、角色转换之间 师不必贤于弟子,古语所云。孔子是我国古代的著名教育家,可他却在《两小儿辩日》一文中,以两位小孩子为老师。师者,所以传道授业解惑也。两小儿能解孔子之惑,就能成为孔子之师。 继工业革命之后,世界经济飞速发展。科技产品的迅速增加,让我的长辈们也和古董字画一般,被历史的车轮所赶超。打小是在妈妈的怀里长大,爸爸的双手下学会走路,爷爷的严规戒律下学会礼仪道德。 爷爷曾对我说:“只要心中有景,何处不是花草满径。”我玩笑般的答道:“您过时啦,打开电脑,世界也在我的手中。”爷爷总是乐呵换呵的瞧着我,感叹着年华老逝中对于文化的敏感也正日益缺失了。 我不是达尔文,不能了解生物进化的奥妙,但我可以告拆他,电脑可以模拟生物的进化。我不是牛顿,不能体验物理世界的神奇,但我可以告诉他,电脑可以模拟力的真实作用。我不是夸父,不能具有逐日的体质,但我可以告诉他,飞船可以到达太阳。 我们在老一辈的思想观念下长大。在新科技、新文化的思潮中成长。我们的生活方式也愈见改变了他们。他们的定式也日渐的打破并融入我们的生活。 角色转换之间,我们将会获得双赢。中华民族5000年的灿烂文明中,精华的文化始终影响着一代又一代年轻的中华儿女。而我也用更现代的知识来增加、填补和发扬这传承千年的文化。 角色转换之间,知天命的老人们不再练习太极,街舞的文化让他们更加欢乐的活动着筋骨。 角色转换之间,爷爷奶奶们不在整天架着老花镜翻阅报刊,而是打开电脑,以此足不出户而明了天下大事。 角色转换之间,年长一代的他们仿佛又重新焕发了青春。 角色转换之间,年轻一代的我们愈加成熟,愈加能体验生活的酸甜苦辣。 此文得分:55分
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