| |
资源下载
- 语文专栏
- 必修三
- 学案教案
- 粤教 - 文章内容
|
|
|
| 资源分类: |
必修三 |
资源大小: |
|
| 资源版本: |
粤教 |
上传：赵友华 |
审核发布：管理员 |
| 下载次数: |
52人次 |
下载权限: |
非会员下载
|
|
下载点数:
|
0点
|
下载地址: |
 下载地址 |
|
|
| 资料简介 |
广东教育版语文必修3《黄山记》参考资料
第一板块
1．整体感知
《黄山记》是一篇写景抒情的散文。作者徐迟用大手笔描写黄山雄放瑰奇的景色，抒发了对祖国壮丽山河、对社会主义新时代的热爱。本文语言优美，构思谋篇独具匠心，体现了游记散文的又一特色：大手笔绘景，突出景物特点。
文章巧妙地借赞叹大自然的造化神工起笔，暗写黄山“险”、“奇”二特色，总领全文；二、三部分，承“险”字展开，第四部分，缘“奇”着墨；最后，以“这是何等的公园! 这是何等的人间! ”两句感叹作结，照应篇首大自然“封了山”，隔绝了人间与胜境，暗含“换了人间”之意，激情奔放，响震不绝，深化了文章的主题。
文章形散神聚，大开大合。记叙顺序井然。既有宏观顺序:如文章一、二部分，混沌初开──宇宙形成──人类出现(从史前时期直至元明清)。也有微观顺序:如文章三、四部分，早晨出发登山──登上天都峰──黄山顶上过夜──第二天凌晨观日出──白天见摄身光奇景。文中多用节奏明快的短句与排偶句式。
2.学法指导
游记是记叙游览见闻和感受的散文。风景游记要交代游踪，描写风景，抒发观感。游踪是欣赏者观察景物的方式和过程，一般有定点换景和移步换景两种。写景要注意抓住景物特征；抒发观感要做到情由景生，情景交融。
阅读时
|
|
|
|
|
