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2010年高考语文全国各地模拟试卷汇编——曲
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资料简介

第三节 

2010年联考题

20103月更新

1.(云南省2010届高三下学期模拟试题(4))阅读下面一首元曲,然后回答问题。

[南吕] 干荷叶

刘秉忠

干荷叶,色苍苍,老柄风摇荡。减了清香越添黄。都因昨夜一场霜,寂寞在秋江上。

        [] 减:衰退。

   1)作者是怎样描写干荷叶的?都因昨夜一场霜,寂寞在秋江上这两句与前面内容有什么联系?

   2)作者通过写荷叶寄寓了怎样的人生感慨?

答案  1)抓住秋风中残荷的憔悴之状:既写其叶干,又写其柄老;既写其色苍,又写其香减。五、六两

句揭示了荷叶由翠绿变为深青的荷叶,更由深青转为枯黄的原因。

2)作者通过写荷叶抒发了青春之不再、年华之易逝的慨叹。

2.(浙江省衢州市2010届高三1月质检)阅读下面这首元曲,完成问题。

折桂令·九日学科网(www.zxxk.com)--国内最大的教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!

张可久

对青山强整乌纱。归雁横秋,倦客思家。翠袖殷勤,多杯错落,玉手琵琶。人老去西风白发,蝶愁来明日黄花。回首天涯,一抹斜阳,数点寒鸦。

1)曲中所写的是我国的传统节日        ,曲中暗含的与这一节日相关的习俗是       

2)请从景与情的关系分析曲子的最后一句。

答案  1重阳节;赏菊

2)诗人在此用了以景结情(或借景抒情、融情于景)的手法。写出眼前的凄凉景象:回首茫茫天涯,只见

一抹斜阳,几只远飞的寒鸦。这既是实景,又是作者大半生人生路途的写照。苍凉微茫的景色,反映出诗人

年华老去、漂泊无依的伤感,倦客之心、思乡之情溢于笔端。

3.(湖南省衡阳八中2010届高三上学期第六次月考)鉴赏下面二首元曲,完成问题

殿前欢   对菊自叹      【元】张养浩

可怜秋,一帘疏雨暗西楼学科网(www.zxxk.com)--国内最大的教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!,黄花零落重阳后,减尽风流。 对黄花人自羞,花依旧,人比黄花瘦。问花不语,花替人愁。

 殿前欢   梅花        【元】景启元

月如牙,早庭前疏影印窗纱,逃禅老笔应难画,别样清佳,据胡床再看咱

山妻骂,为甚情牵挂?大都来梅花是我?我是梅花?

() 张养浩(1269—1329年),宋末元初人,汉族,字希孟,山东济南人。号云庄。元代著名散曲家。诗、文兼擅,而以散曲著称  逃禅:即逃禅者。指逃到佛教中,以求解脱的人。山妻:用宋林逋以梅为妻的典故,山妻即梅妻

1)有评论者认为“山妻骂,为甚情牵挂?”饶有意趣。你是如何认为的?

2 两诗取材上都以花写情性,但情性有别,请作比较。

答案  1)人格化(拟人手法)  描写了一个极富情趣的场景,以“山妻”的嗔怪,侧面写出了我对梅花的专注及梅花的清高绝俗

2)寓情于物,以菊花反衬自己,借菊自叹,感叹学科网(www.zxxk.com)--国内最大的教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!自己政治上失节。景诗中的梅花学科网(www.zxxk.com)--国内最大的教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!疏朗清佳,诗人以梅花自况,象征自己高洁的品性。

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