《尼斯湖怪被抓住啦？》同步练习

第一部分：

1、给下列加点字注音。

风靡（　　）　　炮（　　）制　　鼓噪（　　）　　笃（　　）信

2、解释下列句子中的词语或根据意思写出相应的词语。

⑴照片不很清晰，可就是这张照片，引起了一场轩然大波。

轩然大波：

⑵于是，尼斯湖成了旅游者（纷纷到来，连续不断地到来）的胜地、科学家倾心研究的水域。（　　　　　）

⑶1994年3月13日，英国各大报纸和电视台年了一条令人触目惊心的特大新闻。

触目惊心：

⑷将近60年之后，英国的一家小报以《尼斯湖怪被抓获》的虚假消息（用不实的言论行动迎合众人，以博得好感或拥护）。（　　　　　　　）

3、本文脉络清晰，五个部分非常清楚地表达了五个意思。请用简洁的语言按顺序写出：

⑴ ⑵

⑶ ⑷

⑸

4、课文标题采用问句“尼斯湖怪被抓住啦”有什么作用？

5、课文开头两自然段的介绍有什么作用？

6、作者通过尼斯湖怪事件向我们说明了一个什么道理？

7、在我们的身边，有轻信传言的例子吗？请举一例。

第二部分：