《包身工》同步测试（一）

积累与运用

1．选出加粗的字、词注音、解释无误的一组（    ）

A．吆喝（yāo）                   游说（shuì）

佳肴（yáo做熟的鱼、肉等）        浸透（qìn）

B．见机（看情况办事）            皮辊（gùn）

饲养（sì喂养）                   呻吟（shēn yín病痛时发出声音）

C．水门汀（dīng水泥）            木栅（zhà）

流氓（máng品质恶劣，不务正业，为非作歹的坏人）

                                  骷髅（kuōū lǒu）

D．揩油（kāi擦，抹）             虐待（nüè）

懒惰（duò与“懒”同义）          生杀予夺（yú给）

2．填入下面横线上的关联词依次是（    ）

包身工的身体是属于带工老板的，______她们根本就没有“做”______“不做”的自由。她们每天的工资就是老板的利润，所以______在生病的时候，老板______会很可靠地替厂家服务，用拳头、棍棒或者冷水来强制她们去做工作。

A．因为  和  即使  也           B．所以  或者  虽然  还

C．因为  或者  虽然  出         D．所以  或者  即使  也

3．填空。

（1）《包身工》的作者是______，原名______，他是现代著名的剧作家，曾创作了____________等著名剧作。著名的电影文学剧本______和______是他根据鲁迅和茅盾的原作改编的。

（2）《包身工》在选材上注意______，在结构上，以______为顺序，巧妙地将包身工的全部遭遇浓缩在______的生活中。在顺叙的同时，间以______和______，介绍了包身工的来历、身份，说明包身工制度的产生、发展及其趋势。它的发表，对当时提倡的报告文学运动起了推动和示范作用，在中国现代文学史上有着一定的影响。