第一部分 听音能力（25分）

Ⅰ. 听句子，选出句子中出现的单词，将正确答案序号填入题前括号内。（每小题1分,共计5分）

(     ) 1. A. teacher         B. student          C. doctor

(     ) 2. A. do            B. make             C. like

(     ) 3. A. square         B. star              C. triangle

(     ) 4. A. with          B. in                C. at

(     ) 5. A. happy         B. cold              C. late

Ⅱ.听录音，请为录音中的问句选择正确的答语，并在前面括号内标出序号。（1——5）（每小题1分，共计5分）

(     )  I can’t find my bag.

(     )  Yes, it is.

(     )  So long. Have a nice day.

(     )  We’re making robots.

(     )  No, I don’t.

Ⅲ.听对话，根据你所听到的对话内容用A、B、C、D、E为下列图片标顺序。（每小题1分，共计5分）

(     )         (     )         (     )         (     )       (     )

Ⅳ.听短文，根据录音内容，判断正(T)误(F)。（每小题2分，共计10分）

（   ）1. Li Li likes reading books.

（   ）2. Li Li plays the piano after school.

（   ）3. Robo doesn’t like playing the violin.

（   ）4. Robo can play baseball, he likes playing baseball.

（   ）5. Li Li and Robo all like riding a bike. They can ride well.

第二部分 读写能力（75分）

Ⅰ.单词（共10小题，A组每小题1分，B组每小题1分，共计10分）

A)语音辨析。请判断下面每组三个单词划线部分发音是否一致，一致的画“√”，不正确的画 “×”。

（     ）1. A. do            B. go            C. to

（     ）2. A. after          B. math          C. bat

（     ）3.A. egg            B. leg           C. red

（     ）4. A. bike                   B. ride                    C. like

（     ）5. A. student        B. lunch         C. sugar

B)根据所给的图片和打乱的字母写出单词，书写要规范。

             1. ocdort               2. cisceen               3.wism

————              ————              ————

————              ————              ————

————              ————              ————

————              ————              ————

 4. licrec                            5. amj

————-                           ————

————-                           ————

————-                           ————

————                            ————

Ⅱ.句子（共19小题，A组每小题1分，B组每空1分，共计30分）

A)从A、B、C选项中选出下列各题的最佳答案，将正确答案的序号填入题前括号里内。

（    ）1. I play _______ violin.

        A. a                     B. the               C. /

（    ）2. _______ rides his bike every day.

A. I                     B. He               C. She

（    ）3. --Who is that?  --That is _________.

A. Ken’s                 B. Ken              C. Ken’s bag.

（    ）4. Water _________ good for you.

        A. is                    B. are               C. am

（    ）5. --What do you like?  --I like _________ books.

A. read                  B. reads            C. reading

（    ）6. I _______ play computer games.

        A. want                 B. want to           C. wants

（    ）7. Ken can ________ baseball.

        A. playing               B. plays             C. play

（    ）8. Wow, great! The score is eight ________ ten.

        A. in                    B. to               C. for

（    ）9. I like art. I _____ pictures very well.

        A. draw                  B. drink            C. play

（    ）10. --Hello. Is Kate there? This is Li Li.   --________ .   

        A. Yes, I am.              B. This is Kate.       C. No, I’m not.

B) 按要求完成下列各题，每空填一词。

1. It is a glove. (变为复数句)

_____________ are ______________.

2. Are you students here?    （作肯定回答）

Yes, ___________ _____________.

 3. I go to the library after school.   （就划线部分提问）

    ____________ ____________ you do after school?

4. This is my bag. (就划线部分提问)

________________ _______________ is this?

5. I can sing a song. (变一般疑问句)

____________ ____________ sing a song?

6. The first class is math.  (就划线部分提问)

_________________ _______________ the first class?

7. Is this your bag? (作否定回答)

    No, __________ __________.

8. beside, please, down, Ken, sit, Li Li,（连词成句）

    Please ____________ ____________ ____________ Ken, Li Li.

  9. you, have, do, butter, any, （连词成句）

    Do you ____________ ____________ ____________?

Ⅲ.情景会话（A组每空1分，B组每空1分，C组每空1分，共计15分）

A)看图，根据图片内容从备选词中选出合适的单词填入对话中，注意句首字母大写。

1.      Ken: Hi, Jimmy. How _________ you today?

Jimmy: I’m __________.

Ken: _________ you walk?

Jimmy: Yes, but I can’t __________ __________.

（备选词：walk   better  are   can   well）

2.       Robo: __________ at this! Is it __________ hat?

Li Li: Oh, _________ hat! Yes, it’s ___________.

Robo: __________ you are.

（备选词：  here   mine   your   look   my）

B) 根据对话从所给选项中选择恰当的句子补全对话，填入选项。

A. Bend your knees. B. First, let’s do the exercise. C. See you in the morning. D. I don’t like swimming. E. Now, let’s jump into the water. F. Here I come.

Li Li: I want to go down the slide.

Kate: ___________________________.

 Lift your arms.

___________________________.

 Touch your toes.

 ___________________________.

Jess: Brr… it’s cold. ______________________.

Li Li: Come on, Jess. It’s great.

Robo: Look at Jimmy.

Jimmy: _____________________.

C)读对话，从方框中选择正确的单词，并使用它的正确的形式填在相应横线上，使对话正确。

A: Hi, Jess. Do you           music?

B: Yes, I           a song. Listen!

A: Oh, no! Stop it! Who’s that?

 B: That’s Kate. She           the piano well.

A: This is Jess and this is Kate.

B: Nice to           you. You play the piano well.

C: Thank you. I like           the piano.

Ⅳ.阅读理解 （每小题1分，共计5分）

读短文，并选出下列问题的正确答案，将正确答案的序号填入题前括号里。

(     ) 1. --What does Ken like?   --He likes _________.

  A. milk                 B. eggs                C. A and B

(     ) 2. --Where does Ken sit?   --He sits _________.

A. Behind Steve.         B. In front of Steve.      C. Beside Steve.

(     ) 3. How many classes are there in the morning?  　

A. 4                    B. 5                   C. 6

(     ) 4. Are Ken and Steve good friends?　　　　

A. Yes, we are.            B. Yes, you are.          C. Yes, they are.

(     ) 5. Does Steve like music?　

A. Yes, he do.            B. Yes, he does.          C. No, he doesn’t.

四、作文（共1题，计10分）

 还记得我们的好朋友Robo吗？下面是Robo的个人信息表，请你仿照Robo的个人信息表，写出自己的信息。然后完成下面的小作文。

要求：

1. 条理清晰，意思明确、连贯，句子通顺，用词恰当，语法正确，书写工整、规范；

2. 仔细观察图表中的信息，并将信息体现在文章里，描述清楚，也可作适当发挥；

 MY FRIEND AND I

    Hi, my name is ___________. I’m _________ years old. I’m a student in Tieling School. My friend is Robo.

I like ____________ very much. I have milk for breakfast every day. It’s good for me. Robo likes _____________ and milk. We have six classes at school.  I like ______,

but Robo ___________ ___________.  PE is the third class . We do the exercise. I like

_________________________. Robo likes playing baseball. What do we do after school? I _____________________________. And Robo _____________________________.

    We want to be good students. Do you like us?

听力材料

听音能力（25分）

Ⅰ. 听句子，选出句子中出现的单词，将正确答案序号填入题前括号内。

1.      Mrs. Smith is a teacher.

2.      Let’s make some pancakes. It’s easy.

3.      I’m drawing an elephant. First, draw a square.

4.      No, Jimmy. Not in the street.

5.      Sorry, we’re late.

Ⅱ.听录音，请为录音中的问句选择正确的答语，并在前面括号内标出序号。

1.      Is it Ken’s bag?

2.      Do you like music?

3.      What’s wrong, Li Li?

4.      See you tomorrow.

5.      What are you doing?

Ⅲ.听对话，根据你所听到的对话内容用A、B、C、D、E为下列图片标顺序。

1.      --What’s for breakfast?   --Toast, eggs and milk.

2.      --Robo, pass me the orange, please.   --OK, here you are.

3.      --What do you like?   --Well…I like eating.

4.      --Mix them with a spoon.   --OK.

5.      --Are you all right?  --Ow, my legs hurt.

Ⅳ.听短文，根据录音内容，判断正(T)误(F)。

This is Li Li. She is a good girl. She likes reading books. She does his homework after school. Then she plays the violin. But she doesn’t like playing the violin. She likes riding a bike with her friend, Robo. Robo likes playing baseball, too. But Robo doesn’t like riding a bike. He can’t ride well. He is short.

答案

第一部分 听音能力（25分）

Ⅰ. 听句子，选出句子中出现的单词，将正确答案序号填入题前括号内。

1. A   2. B   3. A   4. B   5. C

Ⅱ.听录音，请为录音中的问句选择正确的答语，并在前面括号内标出序号。

3  1  4  5  2

Ⅲ.听对话，根据你所听到的对话内容用A、B、C、D、E为下列图片标顺序。

E  B  C  D  A

Ⅳ.听短文，根据录音内容，判断正(T)误(F)。

1.      T   2. F  3. F  4. T  5. F

第二部分 读写能力（75分）

Ⅰ.单词

A)语音辨析。请判断下面每组三个单词划线部分发音是否一致，一致的画“√”，不正确的画 “×”。

1. ×   2. ×   3. √    4. √    5. ×

B)根据所给的图片和打乱的字母写出单词，书写要规范。

1. doctor    2. science    3. swim    4. circle    5. Jam

Ⅱ.句子

A)从A、B、C选项中选出下列各题的最佳答案，将正确答案的序号填入题前括号里内。

1. B   2. B   3. B   4. A   5. C   6. B   7. C   8. B   9. A   10. B

B) 按要求完成下列各题，每空填一词。

1. They  gloves   2. we are   3. What do   4. Whose bag   5. Yes  can

6. What is   7. it isn’t   8. sit down beside   9. have any butter

Ⅲ.情景会话

A)看图，根据图片内容从备选词中选出合适的单词填入对话中，注意句首字母大写。

1. are  better  Can  walk  well

2. Look  your  my  mine  Here

B) 根据对话从所给选项中选择恰当的句子补全对话，填入选项。

 B  A  E  D  F

C) 读对话，从方框中选择正确的单词，并使用它的正确的形式填在相应横线上，使对话正确。

like   sing  plays  meet  playing

Ⅳ.阅读理解.

读短文，并选出下列问题的正确答案，将正确答案的序号填入题前括号里。

1.      C   2. C   3. A   4. C   5. B