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Unit 2 Biggest,Longest,Widest Lesson 9教案(冀教版九上)
资源分类: 九上 资源大小: 7.82 KB
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资料简介

冀教版初中英语九年级五册

Unit 2 Biggest,Longest,Widest

课题

LESSON 9  Be a Champion!

课型

新授

时间

主备

审核

分管领导

授课人

使用班级

学生姓名

小组姓名

学习目标

(1).Master the new words and phrases of this lesson.

(2)Practise comparative and superlative degrees of adjectives and adverbs.

学习关键

1.Comparative and superlative degrees of adjectives and adverbs.

2.  否定疑问句的回答。

学习过程

Step1.Preview exercises

1.His parents are o_       workers.

2.I don’t know w_         it will rain or not tomorrow.

3.Many o_      people also want to break a world record.

4.W_        he will return in two days is still a question.

Step2.Presentation

1.       Do you know of any word records?what are they

2.       Do you think you could break a world records one day?

Which records would it be

Step3.Listen and answer

1.       What world records do Brian and Danny want to break?

Step4.Ask Ss to read the dialogue carefully and answer9I

1.       To be the world’s tallest dinosaur ,what is danny going to do?

2.       What does Danny have for lunch?Does he need bananas

Step5.Read again and find out the following phrases.

  1 打破世界记录______________

2.保持了一项世界记录                         

3.创造世界记录____________

4.轮流做某事________________________

5.世界最高的恐龙_______________________________________

6.保持健康_________________

7.你真是太好了________________

8.世界上最滑稽的恐龙________________________________

9.普通的人们_________________________

10.单腿直立____________

11.向你的同学们描述你的观点____________________

12.在因特网上或在书中找到有关记录的信息____________________

Step6.Let Ss read the text again and find out the questions they can’t

     Understand and then have a discussion.

Step7.Explain

1.       How could we do that ?Wouldn’t we get tired?

Wouldn’t we get tired?这是一个否定疑问句,否定疑问句用来

表示惊异,反问,失望,责备等语气,也可以赞美美好的事务.

句型结构为Be/助动词/情态动词的否定形式+主语+动词原

..否定疑问句的答语为:Yes+肯定形式或No+否定形式.

翻译成汉语时,Yes要译成“不”,No  要译成“对,是的”

1.-Don’t you know her telephone number?

   -Yes,I do.(译为)____________________No,I don’t_____________

2.-Didn’t you see the little dog far away?

__,________________(不,我看见了。)

__,_________________(是的,我没有看见)

3.-Haven’t you finished your homework yet ?

____,___________________________(,我已经完成了)

___,___________________________(,我还没完成)

达标测试

Step8.测一测,这节课你掌握了多少?加油吧!

I.Choose the best answer.

1.___can ordinary people break a world record?

A.What  B.How  C.Why.  D.When

2.Our class could play soccer for a week____stopping.

A.with  B.in  C.by  D.without

3.We could take turns _____play soccer.

A.to  B.by  C.for  D.from

4.I don’t know if it will make you ________.

A.taller  B.tallest  C.tall  D.the taller

5.You are the world’s _________dinosaur.

A.funny  B.funniest  C.funnier  D.funnyest

6.Some of us _____play,while some sleep and eat.

A.can  B.must  C.would   D.may

7.It’s _______turn to read now.

A.He  B.John  C.my  D.Yours

8.The boy on the bike was on top

.  A.champion  B.second  C.last  D.far

9._____world records do Brian and Danny want to break?

A.Why  B.Where  C.What  D.How

10.My watch doesn’t work.I must have it ________.

A.repaired  B.repairs  C.repair  D.repairing

II.根据汉语意思完成句子.

1.       普通人怎么能发明电视?

 How can____________ _____________invent TV?

2.       你真是太好了!It’s very_________ ________ ___________!

3.       我要多吃蔬菜和水果,保持身体健康.

 I’ll eat _______ __________and_______ ________to_____ _______.

4.       我们应该轮流做游戏

 We________ _________ ______________to play games .

5.       我不知道它是否能让你长高.I don’t know___it___- ______you tall.

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