Teaching goals :

1.      Words & phrases : keep out , loud , argue , What’s wrong ? football , either , except , themselves , include ,etc .

2.      情态动词could /should 的用法。

3.      Why don’t you … ?结构表建议的运用。

4.      如何谈论问题及提出建议。

5.      在处理问题中学会自省与人际交往。

Important and difficult points :

1.      should /could 情态动词的用法。

2.      如何提出建议。

Teaching aids : a tape recorder5 , cards .

Period  4

Teaching procedures :

Step 1  Leading in

1.      Greetings & free talk .

2.      Check the homework :I left my homework at home ,what should I do ? Share some students’ advice .