功能:三者或更多事物之间的比较。
语法:形容词的最高级;by +交通工具
词汇:bus ferry, plane, subway, taxi, train, airport, bus stop, ferry terminal, station, distance, fare, international, journey, passenger, travel.
听:能听懂含有形容词最高级形式的对话以及对交通工具的描述。
说:能使用形容词最高级形式谈论乘坐的交通工具。
读:能读懂有关旅游和交通方面的文章,并能将标题和段落相匹配。
写:能用形容词最高级形式描写旅行。
演示与表达:能介绍自己或他人的旅行以及乘坐的交通工具。
自学策略:能注意发现语言现象背后的规律,并能运用规律举一反三。
合作学习策略:积极与他人合作,共同完成学习任务。
其他:在阅读中学会应用寻找细节的阅读策略。
文化意识:主动了解英语国家有关旅游和交通等方面的信息,并密切联系自己的日常生活,从而拓展视野、激发学习英语的兴趣。
任务:能够根据表格分析数据,并谈论相关信息。
教学重点
本模块主要学习形容词的最高级形式及“by+交通工具”的用法,围绕“旅游与交通”这一话题进行语言活动,使学生达到能够描述自己或他人旅行的目的。
教学难点
1. To understand conversations with superlative adjectives .
2. To ask and answer questions about transport and travel.
3. To get information from the reading material about traveling times.
4. To be able to match headings with paragraphs, find specific information and match words with meanings . To transfer information from a table to sentences and to give results with “so”.
5. To summarise and consolidate superlatives and “by+ means of transport” To learn about the longest railway journey |