返回主站 | 设为首页 | 加入收藏 | 网站帮助 | 上传资料
用户名:
密码:
验证码:
取回密码>>
首页   |  音乐   |  体育与健康   |  美术   |  通用技术   |  信息技术   |  综合实践   |  人文与社会   |  科学常识   |  文综试卷   |  理综试卷   |  能力测试   |  小学资源
资讯 | 学案教案 | 同步课件 | 同步试卷 | 名校月考 | 仿真模拟 | 真题汇编 | 名题精解 | 快乐探究 | 视听教学 | 快乐助记
  资源下载 - 综合专栏 - 信息技术 - 学案教案 - 所有版本 - 文章内容
第三课《Ip地址及域名基础知识》学案

上传:jbnlzyj 审核发布:admin 更新时间:2010-8-24 11:20:42 点击次数:2157

第三节Ip地址及域名基础知识

                                                         

学习目标

1、了解ip地址的格式并会设置ip地址

2、理解ip地址及域名的含义

3、掌握域名的组成及其管理

重点ip地址的分类

难点ip地址及域名的含义

自主学习一】:

1IP地址的作用

采用TCP/IP协议接入因特网,为了使网络上的每一台主机都能够和其他主机通信,需要有一个全球都接受的方法来表示网络上的计算机。因特网上的每台主机都分配了一个唯一的地址,称为IP地址,该地址用在所有与该主机的通信中。(注:特殊情况下,一台计算机可以设定多个IP地址)

2IP地址的格式

  从用户的角度看:IP地址由四个用小数点隔开的十进制整数组成。实际上一个IP地址是一个32位的二进制数,每8个位可以用一个十进制整数数字来表示,以简化人们的记忆。
  如:某学校网络中的一台计算机IP地址为:202.112.81.34。则对应的二进制表示:

    11001010.01110000.01010001.00100010

现在的IP地址由长度为32位的二进制组成,并分成网络号主机号两部分。

网络号(netid: 标识互联网中一个特定网络。
  主机号(hostid:标识网络中主机的一个特定连接

3IP地址的分类

根据IP地址中的网络号与主机号的设置不同,将IP地址分为ABCDE类。

 

 

 

 

合作探究一】:

引导问题:负责我国IP地址分配管理的是哪个机构?(看课本47页小组讨论)

自主学习二

域名与域名系统

1、含义:

域名是INTERNET上用来寻找网站所用的名字,是internet上的重要标识,相当于主机的门牌号码。每一台主机都对应一个IP地址,每一个IP 地址由一连串的数字组成,如101.253.11.34。人们为了方便记忆就用域名来代替这些数字来寻找主机,如domainpricing.com。每一个域名与IP地址是一一对应的,人们输入域名,再由域名服务器(DNS)解析成IP地址,从而找到相应的网站。每一个网址和EMAIL都要用到域名。

2、域名的组成:一个完成域名由多级域名组成,每级域名之间用“.”分隔。其基本格式是:

主机名    机构名   网络名   地区名或行业域名

3、因特网顶级域名可以分为两大类:

(1)      以所从事的行业领域作为顶级域名------即所谓“行业域”。

商业------                        政府-------

军事------                        网络-------

教育------                        组织------

(2)      以国别作为顶级域名-------即所谓“地区域”

中国------                        中国香港-------

日本------                        澳大利亚-------

英国------                        美国-------

【知识迁移】

1、你是公安人员,要打击赌博网站www.betfair.com,你能判断它在哪里吗?

2、你能找到你的QQ好友吗?

知识拓展

附:学生学件:“网络计算机的身份证”→《IP地址及管理》

学生课堂资料及操作表

【学生阅读材料一:】

1AIP地址一般用于主机数多达160余万台的大型网络,高8位代表网络号,后38位代表主机号。32位的高3位为000;十进制的第1组数值范围为000127IP地址范围为:001.x.y.z126.x.y.z
  (2BIP地址一般用于中等规模的各地区网管中心,前两个8位代表网络号,后两个8位代表主机号。32位高3位为100;十进制的第1组数值范围为128191IP地址范围为:128.x.y.z191.x.y.z
  (3C类地址一般用于规模较小的本地网络,如校园网等。前38位代表网络号,低8位代表主机号。32位的前3位为110,十进制第1组数值范围为192223IP地址范围为:192.x.y.z223.x.y.z

【学生阅读材料二:】

IPv6的推出:

近年来,随着因特网用户的高速增长,有限的IP地址与迅速增长的用户需求之间的矛盾已越来越突出。以扩展IP地址为契机,新一代IP协议--------Ipv6已经推出。IPv6的地址表示使用128位二进制数,比IPv4增长了4倍,编址空间增加296倍,并可能支持更多的编址层次。它大幅度扩展了编址能力。

IPv6不仅加长了IP地址,而且在数据包的优先级、安全性方面进行了定义,这给Internet上的一些新业务打下了基础。

【学生阅读材料三:】

查询IP地址及其表示区域方法:

a计算机自带的“ping”命令。(可以查找已知域名的IP地址)

b、利用网站如www.ipseeker.com等。(已知IP地址,查询该IP所在的地理位置。

c、珊瑚虫版QQ。(查询QQ网友登录的IP地址及地理位置)

随堂练习

一、选择题

11)小明的电脑上积累了很多的文件,他想对这些文件进行整理,以方便使用。他应该使用(    )软件。                                                      

A.超级解霸               BCool Edit Pro   C.资源管理器   D.数据库系统

2)网络上为每一台计算机指定一个地址,简称IP地址。以下IP地址正确的是(   

       A193.28.0.225       B10,5,2,1              C256.152.2.6         D19216801

2、岗女工王某,让读高中的儿子在因特网上打出自己花店的招牌。“花店”里各种颇具专业水准的精美插花照片很快吸引了网民的眼球。下列网站中不能开“花店”的是(c   

Ahttp://www.51880.com.cn                     Bhttp://ctc.jzhua.net

Chttp://zx.yantai.gov.cn                         Dhttp://www.77hd.com

3.学校计算机房中某台电脑的 IP 地址为“ 192168027 ”此地址为(    c )地址

AA            BB           C.c          DD

4.下列哪个 IP 地址是不合法的 (  d   )

A2021001998                    B2021721635

C172161616                     D1921682581

5.主机 IP 地址为:126.0 254251 的机器中,代表网络标识的数字是(    a

A126               B0              C254           D251

16.多项选择:打开网站的方法是(ABCD

A.文件——打开          B 超链接             C 地址框             D 收藏夹

二、填空题

 1.因特网上定义了两种方法来标识网上的计算机,这两种方法分别是因特网的 ________ _______________

2IP 地址是一串四组有圆点分割的数字组成,每组数字不超过 ________

三、判断题

1.小王是某地重点中学学生,最近迷上了网络赌球,他认为在网吧里,警察是不可能发现的。(

2IP 地址是惟一标识出主机所在网络及其网络中位置的编号,而不是主机在互联网中的惟一标识。(对)

3.当前在因特网中的 IP 地址是无限的,可以自由使用。(

 4.我国的 IP 地址与域名的管理是由 CNNIC 来进行管理的。(对

5.可以只有 IP 地址,没有域名。(

6.输入 IP 地址或域名都可以调出网页。(

7.一个 IP 地址可同时对应多个域名地址。(

评论区  
当前1/1  首页  前一页  后一页  最末页 直接到 页  共 0 条记录
 

  

推荐资源
2014年普通高等学校招生全国....
2014年普通高等学校招生全国....
2014年高考真题——文综(新....
2014年高考真题——文综(新....
2014年高考真题——理综(四....
银川一中2014届高三年级第二....
银川一中2014届高三年级第二....
银川一中2014届高三第一次月....
银川一中2014届高三第一次月....
珠海市2014届高考摸底考试文....
珠海市高三摸底考试理科综合
2014届金山中学高三摸底考试....
热门资源
六年级上册品德与社会第二单元测....
十字路口的红绿灯控制到底是开环....
六年级上册品德与社会第一单元测....
六年级上册品德与社会第三单元测....
专题2: 信息获取 导学案
常见标志及有关介绍
六年级上册品德与社会第四单元测....
六年级(上)品德与社会复习题
学 案(高中能力 音乐 歌....
中国传统绘画理论要点及解析
超强记忆法讲座视频
增强班级凝聚力主题班会
[上一篇]第二课《认识计算机网络》学案
[下一篇]基本能力二轮专题复习:多媒体信息的加工与集成
[关闭窗口]
 
关于我们   |   联系我们   |   版权说明   |   后台管理   |   在线联系

通讯地址: 湖南省永州市东安县文生路11号 (425900)邮箱:lzm6308@163.com 联系QQ:534386438或386911242
Copyright © 2008-2012 klxkc.com All Rights Reserved.  湘ICP备10027478号

技术支持:广州市今鼎科技