一、填空（30分）

1、每个人都有自己的（     ），也有自己的（     ）。只有学会（          ），才能做得更好。

2、生活中，其他人就是自己的一面（       ）。

3、当今社会，生活的各个领域都充满了（      ）。我们要（       ）地参与竞争，在竞争中努力（      ）自己，在竞争中（      ）自己。

4、我在家做过的家务活有：（         ）、（         ）。

5、欢迎小伙伴来你家做客时，除了要告诉他们你家的（       ）。还要告诉他们到你家的（           ），以及你家周围的（              ）、（              ）、（                ）等，这样才能方便小伙伴寻找。

二、判断（12分）

1、小华用公用电话时，在按键上乱敲。                                        （   ）

2、晴晴和小朋友一起玩，总说粗话骂人。                                      （   ）

3、小刚想当班干部，他对同学说：“如果你们选我一票，我给你们每人买根雪糕。”（   ）

4、奶奶病了，家里人都忙着照顾奶奶，我要求爸爸陪我去科技博物馆。            （   ）

5、爸爸、妈妈是长辈，他们安排的事都要去做。                                （   ）

6、汶川大地震，甘肃泥石流，离我们并不遥远，我们也要关爱灾区人员。          （   ）

三、选择题（10分）

1、下列（    ）行为才是取长补短

A、我替你做值日，你帮我做作业

B、我要像你一样厉害，让同学们都服我

C、我的数学比你好，你的语文比我好，让我们互帮互助，共同进步

2、我们在家人的关爱下成长，我们也要学会（    ）

A、自己的事自己做，为家里人分担忧愁，做力所能及的事

B、不撒娇，不哭闹，学会关爱家人

C、以上两项都正确

3、小刚在百米短跑中名次不理想，很难过，你应该怎样对他说（    ）

A、喂，这次你可不行了吧！

B、没关系，总结一下教训，下次努力。

C、跑时怎么不卖力呀，真是的。

4、看到别人获得成功时，你一定（    ）

A、非常高兴，愿意送上一句称赞的话         

B、非常嫉妒

C、不愿意理他

5、当与人发生矛盾时，应该（    ）

A、等着别人来道歉          

B、不去主动解释

C、主动与人沟通，消除误解

四、填表并回答问题（表格12分，问题6分，共18分）

你从上边的表格中得到什么启示？

五、简答（30分）

1、在哪些情况下，你会说“我能行”，并付诸实际行动呢？

2、在竞争中要做到哪些？

3、在生活中你是怎样关心和体贴家人的？