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| 资源分类: |
通用技术 |
资源大小: |
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上传：任景华 |
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| 资料简介 |
一、主要学习内容：包括“怎样实现创新设计”、“认识技术测试”、“评价、优化设计”、“撰写产品使用说明书”四节内容。
二、课标要求：
(1) 知道创新思维的基本特征，会识别创新设计的三种类型。
(2) 能对某些设计方案提出创新优化设计的见解，初步形成敢于创新的思维品质。
（3）了解几种简单的技术测试方法，能根据设计要求使用简单的方法对产品进行测试。
(4) 能根据需要进行简单的技术试验，并写出试验报告。初步树立质量管理、“用户至上、诚信为本”意识，
(5) 领悟“以人为本”的设计思想，关注技术产品与自然环境、社会经济、道德伦理的密切关系及相互作用，增强社会责任感，能对一些技术产品做出评价，并提出改进建议。
(6) 能编写简单的产品说明书或用户手册。了解产品常用的维护方法和服务途径；了解设计产品交流的一般方式。
三、知识清单：技术设计中的技术试验：
（一）了解识记
1. 创新思维特征：___________、__________________、________________。
2．创新设计的类型：原理创新、结构创新和外观创新。
3．几种常用的技术试验方法：对比试验法、析因试验法、性能试验法、模拟试验法。
4．常用的测试仪器：电子水准仪、万能实验机、钳式硬度计、高精度测试仪、测厚仪。
5．产品说明书的内容：应包括产品的规格型号、性能、结构、使用方法、注意事项、产品适用范围(特别是关系到人体健康的药之类) ，以及生产
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