课题：信息安全、计算机使用道德

教学时间：                   授课班级：

教学目标：理解知识产权、信息安全；

教学重点：信息时代的道德教育；

教学难点：掌握计算机病毒、黑客的相关知识

教学方法：讲授、实例、电子教室软件

教学过程：

一、课程导入

上节课我们主要学习计算机硬件系统中的存储器和输入输出设备的知识，首先我们复习一下上节课的内容，书本第18页练习6、8、11：

重点涉及下列知识点：

1．  位，计算机存储信息的最小单位、字节，计量的基本单位、每个汉字占两个字节；

2．  存储器分为内存和外存，内存主要用来存放计算机工作中正在运行的程序、数据等，外存则用来存放那些暂时不处理的信息；

3．  内存储器按其读写方式的不同分为随机存取存储器（RAM）和只读存储器（ROM）两种，RAM可读写，断电丢失、ROM可读不可写，断电不丢失；

4．计算机系统由硬件系统和软件系统两大部分组成；