课题：分支结构

教学时间：                   授课班级：

教学目标：学会用if …else…end if 语句编写简单的程序，并会调试它

教学重点、难点：

1．  运算规则

2．  IF 语句的用法

3．  Msbox()等函数的涵义及用法

教学过程

用前面介绍的语句已能编写出顺序执行的简单程序。但在用计算机解决实际问题时，有时需要先对某个条件进行判断，然后根据判断的结果进行不同的操作。例如：求三个数中的最小数，用流程图表示如图6-2，图中包含有两个判断框。其中第一个判断框是根据给定的条件“a”是否满足，来决定执行左边的语句还是执行右边的语句，这就是程序的分支结构，如图6-19所示。Visual Basic用If语句来实现分支结构。

图6-19