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人文与社会 |
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资料简介 |
学生答题时常错的字词 学生在答题时,经常写错别字,老师在写稿件是也有时措辞不规范,在这提醒大家注意。 “安装”不要写成“按装”。 “安详”不要写作“安祥”。 “艾滋病”不要写成“爱滋病”。 “黯然”不要写作“暗然”。 “按部就班”不要写作“按步就班”,“按部就班”的“部”指门类。“三部曲”不要写作“三步曲”,“三部曲”的“部”指部分。 在表达埋怨这个意思的时候,不要把“抱怨”写成“报怨”。 “报道”与“报导”读音不同,提倡用“报道”。 “爆发”与“暴发”。“爆发”指因爆炸而发生,如“火山爆发”;“暴发”指突然发作,多用于山洪、大水、疾病等。非典作为一种急性流行病,应用“暴发 ”。另,在用于社会事物时,“爆发”指像爆炸一样突然发生,多用于抽象事物,如革命、起义、运动等,又用于表示力量、情绪等。“暴发”也指突然得势或发财,多含贬义。 “辨”与“辩”。凡与区别、辨别、分辨有关的,用“辨”不用“辩”;凡与言辞、辩论、辩解有关的,用“辩”。如“分辩率”应为“分辨率”;“被告辨护律师”应为“被告辩护律师”。“”。“辨明”与“辩明”、“辨证”与“辩证”等含义不同,适用对象也不同,如“辨明是非”是指辨别清楚是与非;“辩明事理”是指辩论清楚道理。中医所说的“辨证施治”(区别病人的不同征候进行治疗)显然不能用“辩证”。 “表明”一般指把思想感情显示出来;“标明”指做出记号或写出文字。 “表率”一般不写作“表帅”。作动词时,用“统率”不用“统帅”;作名词时,用“统帅”不用“统率”。 “部署”不要写作“布署”。
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