5.2多媒体信息的集成
教材分析：
“多媒体信息的集成”是普通高中新课程标准实验教科书教科社《多媒体技术应用》选修课本第五章，第一节是“多媒体信息规划与组织”，第二节是“多媒体信息集成”，第三章“多媒体报告”，考虑到在《信息技术基础》中已经对信息的规划和集成和一定的了解和实践，并且也了解了各种工具的特点，因此，将这一章书整合在一节课内完成。将学习的重点放在“脚本的设计”和“作品的发布”两个方面上。
学生知识准备：
1、了解各种集成工具的特点
2、了解信息规划的一般过程
3、掌握PowerPoint的应用
教学目标： 1、知识目标：了解组织多媒体信息的作用和脚本设计的格式，了解作品报告的主要内容
2、能力目标：会设计多媒体作品的脚本并能对所创作的作品进行发布报告，学会欣赏多媒体作品。
3、体验性目标：师生共同参与学习 、讨论和交流，分享体验和活动过程，将合作和竞争的理念移植到我们的学习中 ，形成良好的科学价值观与人文价值的统一，树立技术学的科学学习态度。
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