返回主站 | 设为首页 | 加入收藏 | 网站帮助 | 上传资料
用户名:
密码:
验证码:
取回密码>>
首页   |  音乐   |  体育与健康   |  美术   |  通用技术   |  信息技术   |  综合实践   |  人文与社会   |  科学常识   |  文综试卷   |  理综试卷   |  能力测试   |  小学资源
资讯 | 学案教案 | 同步课件 | 同步试卷 | 名校月考 | 仿真模拟 | 真题汇编 | 名题精解 | 快乐探究 | 视听教学 | 快乐助记
  资源下载 - 地理专栏 - 高考 - 高考二轮 - 所有版本 - 文章内容
地理高考二轮复习“综合题”课堂专项小测(区域经济发展)
资源分类: 高考 资源大小: 548.00 KB
资源版本: 所有版本 上传:admin 审核发布:admin
下载次数: 9人次 下载权限: 非会员下载
下载点数: 0 下载地址: 下载地址

 

资料简介
 

4阅读以下材料,回答有关问题。

微笑曲线

16

材料一:“微笑曲线”(如图16)是台湾宏基公司董事长施振荣先生最早提出的,它起初被用于说明电脑行业不同环节与所实现的附加价值之间的关系,后来被广泛应用于其他领域。

材料二:按照“十一五”规划纲要草案,我国960多万平方公里的国土被划分为:优先开发区域、重点开发区域、限制开发区域和禁止开发区域等四类主体功能区。这是根据资源环境承载能力、现有开发密度和发展潜力,统筹考虑未来我国人口分布、经济布局、国土利用和城镇化格局而做出的决定。

1)在工业生产和产品销售各环节中,_________ 环节利润最低,跨国公司总部最优先掌握的环节是                              

2)江苏作为全国乃至世界有名的制造业发达地区,最近提出了由“江苏制造”转为“江苏创造”的经济发展战略。请说明其转变的原因                          

                                                                        

3)一些专家建议将苏南地区列为限制开发地区,请分析苏南地区既要开发的理由及又要限制的原因。

进一步开发的理由:

                                                     

限制开发的原因:

                                                       

   解析:从微笑曲线各环节所对应的附加值可得出,研发、品牌的附加值最高,加工制造的附加值最低。一个地区是否进一步开发还是限制开发,根据材料信息,从资源、环境承载能力,现有开发密度和发展潜力,以及人口分布、经济布局等方面,联系当地实际展开。

 答案:(1)加工制造   研发   品牌

 (2)制造业在整个设计、生产、销售环节中所获得的利润最低;制造业的发展要消耗大量资源,产生大量污染;制造业没有自主技术,抵御经济风险的能力差;在国际贸易中处于不利地位(或易受到贸易制裁、不公正对待);科学技术创新可带来更大的效益,能掌握经济发展的主动权。      

 (3)进一步开发的理由:科技发达。劳动力素质高,数量多。工业基础雄厚,位于全国最大的综合性工业基地(长三角)。交通便利,长江下游、沿海中部。经济发达,市场广阔。我国对外开放的前沿阵地。     

 限制开发的原因:    资源短缺,缺少煤、石油、铁等重要资源。环境压力大,污染严重(如水污染、大气污染、酸雨等)。人口多,土地少。

评论区  
当前1/1  首页  前一页  后一页  最末页 直接到 页  共 0 条记录
 

  

推荐资源
2014年普通高等学校招生全国....
2014年普通高等学校招生全国....
2014年高考真题——文综(新....
2014年高考真题——文综(新....
2014年高考真题——理综(四....
银川一中2014届高三年级第二....
银川一中2014届高三年级第二....
银川一中2014届高三第一次月....
银川一中2014届高三第一次月....
珠海市2014届高考摸底考试文....
珠海市高三摸底考试理科综合
2014届金山中学高三摸底考试....
热门资源
六年级上册品德与社会第二单元测....
十字路口的红绿灯控制到底是开环....
六年级上册品德与社会第一单元测....
六年级上册品德与社会第三单元测....
专题2: 信息获取 导学案
常见标志及有关介绍
六年级上册品德与社会第四单元测....
六年级(上)品德与社会复习题
学 案(高中能力 音乐 歌....
中国传统绘画理论要点及解析
超强记忆法讲座视频
增强班级凝聚力主题班会
[上一篇]地理高考二轮复习“综合题”课堂专项小测(区域环境与区域经济发展)
[下一篇]地理高考二轮复习“综合题”课堂专项小测(区域联系)
[关闭窗口]
 
关于我们   |   联系我们   |   版权说明   |   后台管理   |   在线联系

通讯地址: 湖南省永州市东安县文生路11号 (425900)邮箱:lzm6308@163.com 联系QQ:534386438或386911242
Copyright © 2008-2012 klxkc.com All Rights Reserved.  湘ICP备10027478号

技术支持:广州市今鼎科技