教学内容

（章节）

湘教版高中地理必修I第四章第二节

全球气候变化对人类活动的影响

课程类型

地理

课时安排

1课时（40分钟）

班级

某中学高一某班

教学目标：

一、知识与技能

1.     根据阅读气候图表能够说出地质时期、历史时期和近现代三个时间尺度全球气候变化的特点：全球气候一直处于波动变化之中并呈现一定的变化周期；

2.     举例说明全球气候变化对地理环境和人类活动的影响。

二、过程与方法

1.     掌握气候统计图表的阅读方法；

2.     运用气候统计图表进行分析，概括出不同时期全球气候变化的一般规律；

3.     用图示和推理方法，说明气候变化对地理环境和人类活动的影响。

三、情感态度与价值观

1．  通过历史上全球气候变化规律的探究，形成并具有全面、客观、辩证的思维品质和科学的探索精神；

2．  关注人类的生存环境和环境的变化，树立环境意识和全球意识。

学情分析：

一、高一学生学习自主性正在逐渐增强，可以采用自学——指导的教学模式。

二、学生在之前三章的学习中已经掌握了地质的相关知识，可以为本课的内容学习提供导课的基础。

三、本班学生思维较为活跃，为本课的探究性学习方法提供了实行的可能。

教学重点、难点：

重点：全球气候变化对人类活动的影响；

难点：根据相关资料，如气候统计图表等归纳出全球气候变化的特点。