4.1工业的区位选择
一、教学目标
1.通过学习使学生了解工业的主要区位因素; 2.通过案例分析,培养学生分析问题、解决问题的能力; 3.初步了解怎样进行工业的区位选择; 4.在分析问题的同时使学生了解区位因素是不断发展变化的; 5.初步树立人地协调的观念。
二、教学重点
1.影响工业的主要区位因素
2.工业区位因素的发展变化。 三、教学难点
1、正确判断某一类型工业的主导性区位因素
2、某些特殊区位因素对工业区位的影响。
四、教学方法
启发式教学,读图分析法
五、课时安排 计划 2 课时
六、教学过程 [引入新课]如果现在请你建一座钢铁厂,你需要投入什么?你将把这个厂建在何处?可见在进行工业的区位选择时,需要考虑的因素是非常多的,我们可以通过一些方法对众多的因素进行筛选,如通过科学的预算,或根据一些经济指标进行科学的分析和论证,以及专家的讨论、建议等。我们这里通过计算的方法了解钢铁工业在进行区位选择时,如何考虑影响因素以及如何筛选众多因素,确定主导因素? [讲授新课] 从这个意义上说,工业发展的条件就是决定工业的区位因素。这节课我们学习工业的区位选择。
4.1工业的区位选择
一、工业的主要区位因素
1.影响工业区位的主要因素
读《鞍钢的区位图》和《宝钢的区位图》,请大家分析一下它们的主要区位因素。 |