3．1  能源资源的开发

               ——以我国山西省为例

课时安排：2课时

教学目的：

    1．了解能源资源开发与区域可持续发展的关系

    2．尝试评价山西资源开发条件

    3．通过图表和文字资料分析，了解山西能源基地建设和能源综合利用的具体措施与发展方向

    4．结合具体事例，了解山西能源资源的开发过程中环境保护和治理的方法与手段。

教学重点：

    1．评价山西资源开发条件

    2．山西能源基地建设和能源综合利用的具体措施与发展方向

教学难点：山西能源资源的开发过程中环境保护和治理的方法与手段。

教具准备：有关挂图等、自制图表等

教学方法：案例分析法、图示法、启发讲述法等

教学过程：

第一课时

一、能源的分类和在经济发展中的地位

1．能源的分类

⑴可再生能源：包括水能、风能、生物能、潮汐能、太阳能等

⑵非可再生能源：主要是指煤炭、石油、天然气等矿物能源

特点：①经过漫长的地质时期形成的

②有限的

③开发利用不当，容易造成生态环境的破坏

2．充足的能源供应是保证区域经济发展和居民生活水平提高的重要条件。

3．煤炭资源在能源消费结构中的地位——非常重要，我国更突出

⑴山西省是我国重要的煤炭基地，也是世界最大的煤炭基地之一。