第四单元 区域综合开发与可持续发展

第一节  流域综合开发与可持续发展

                             ———以长江流域为例

教学目标

1、知识与技能

通过本节课的学习，了解长江流域的自然环境特点、自然资源的优势及其社会经济发展状况，掌握长江流域不同河段开发重点既不同河段综合治理的对策措施。

2、过程与方法

通过图文资料分析案例，初步认识研究和规划流域开发整治的一般过程和方法。

3、情感态度与价值观

通过本节课的学习，是学生树立正确的环境观和科学的发展观，树立因地制宜、促进区域课持续发展的观念。

教学重点

从自然和人文两方面，分析长江流域开发的地理条件[来源:Z。xx。k.Com][来源:Zxxk.Com]

教学难点[来源:Zxxk.Com][来源:学#科#网]

通过分析长江流域的综合开发整治，初步掌握研究和规划流域开发整治的一般过程和方法。

教学方法