第二单元   走可持续发展之路

单元活动　　学会小区域调查

【教学目标】

知识与技能：

1．了解小区域调查的目的和意义

2．掌握小区域调查的方法和步骤

3．以庐山为例分析小区域调查的内容

过程与方法：

1．通过对庐山为例的小区域调查让学生掌握小区域调查的方法，提高学生综合能力。

2．通过对庐山为例的小区域调查让学生学会写调查报告的一般方法。

情感态度与价值观：

1．帮助学生树立热爱祖国大好河山的思想。

2．通过实例，培养学生综合分析问题的能力。

【教学重点】

1．掌握小区域调查的方法和步骤

2．小区域调查的内容

【教学难点】

小区域调查的内容

【教具准备】

投影