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资源分类: |
音乐 |
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其他 |
上传:任景华 |
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资料简介 |
中国近现代音乐知识梳理 中国近现代音乐始自清代末叶的鸦片战争,在历经一系列反帝反封建的农民革命,戊戌变法、辛亥革命、“五四运动”,以及中国共产党领导下的新民主主义革命,这一百多年来,音乐文化的发展交织着传统音乐和欧洲传入的西洋音乐,但音乐文化的发展是以民主、科学为主要潮流的。 1、学堂乐歌 (1)起源:清末民初,兴办新学,当时的新学校称作“学堂”。以李叔同、沈心工为代表的一批有识之士,在学堂中开设“乐歌”课。他们教唱的歌曲在社会上广为传唱,一时成为社会新风尚。后来,人们把这个时期的学校歌曲统称为“学堂乐歌”。 (2)主要内容:反映人民要求“抵御外侮”、“富国强兵”的爱国主义思想,如《何日醒》《体操兵操》《祖国歌》等;宣传女子自强、男女平权思想如《女子体操》等;反映学生生活的如《竹马》《送别》《春游》等。 (3)学堂乐歌的旋律:绝大多数采用日本和欧美的曲调埴词,如《中国男儿》是根据日本学校歌曲《宿舍里的旧吊桶》;《送别》是根据美国通俗歌曲作家奥德威的《梦见家和母亲》的曲调填词;用我国民歌、小调的曲调来填的,相反只是极少数如《采茶歌》,秋瑾作词的《勉女权》等。 2、新文化运动影响下的专业音乐教育的发展 (1)“辛亥革命”以来,特别是在“五四”新文化运动影响和推动下,在我国文化界掀起了一场探索新思想、新知识的热潮,专业音乐活动开始兴起,代表人物萧友梅、黄自。 (2)萧友梅:音乐教育家,作曲家,字思鹤,又名学明。1927年在上海创办创办中国第一所专业音乐学院——上海国立音乐院(即现在的上海音乐学院)。代表作品艺术歌曲《问》、《五四纪念爱国歌》、《国民革命歌》等
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