揭开高考题神秘面纱
再创光荣榜灿烂辉煌
请同学们深吸一口气,用发自肺腑、用真诚自信之心大声喊出:
我是世界上最伟大的学子,
我的目标是清华大学等重点大学,
我一定会实现这个目标;
我们班是世界上最伟大的班级,
我们班的目标是全市高考录取第一班级,
我们班一定会实现这个目标!
一:2011年高考基本能力情况分析及2012高考基本能力展望:
1:教师:2011年我校高三技能教师水平、责任心和团队协作精神在全市名列前茅。 2012年我校高三技能教师水平、责任心和团队协作精神继续在全市名列前茅!
2:上课:每个教师充分准备、精益求精上好每一节课,复习计划落实到位,面面俱到;出题精挑细选,先做再出,批改认真负责,给分有理。
讲评:①有条理性。归类总结,条理清晰。
②有针对性。有的放矢,重点突出。
③有启发性。借题发挥,拓展延伸
命题、组题的方法、步骤:
信息资料,广泛搜集;新鲜事物,时刻留意。
试题题干,汇总整理;各科添题,精钻细研。
吃透教材,吃透课标;瞄准高考,覆盖教材。
注重基础,控制难度;创新改造,不用原题。
不出硬伤,无错别字;面红耳赤,碰出火花。
试题汇总,修改取舍;再次修改,再次汇总。
调整次序,调整题型;调整题号,调整分值。
字斟句酌,反复校对;精益求精,创造精品。 |