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| 第四单元发展社会主义市场经济一轮复习教案（人教版必修1经济生活） |
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| 资源分类: |
高考 |
资源大小: |
32.76 KB |
| 资源版本: |
人教 |
上传：lusenboy |
审核发布：ccsheng |
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普通会员下载
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2点
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| 资料简介 |
【单元特征】
高中生是未来社会主义现代化建设的主力军，他们将以面向全球开放的社会主义市场经济体制作为自己参与经济建设、经济生活的舞台，承担起全面建设小康社会的重担，积极参与国际经济合作与竞争。同时，他们自身也将在这个过程中不断发展，了解社会主义市场经济，了解全面建设小康社会及科学发展观，了解经济全球化趋势，对高中生的成长十分重要。这有助于他们立足于国内现实，放眼世界，深入理解社会主义经济建设的意义。因此，本单元在全书中起着关键作用。学习本单元也是高中生成长为社会主义建设者、获得全面建设小康社会本领的关键。
【考点扫描】
第九课 走进社会主义市场经济
1.了解市场经济的含义。
市场经济是市场在资源配置中起基础性作用的经济。
注：①市场起基础性作用是市场经济有别于计划经济和传统的商品经济。
②市场起基础性作用不等于完全由市场起作用，要将市场和计划结合起来。
思考：有市场就有了市场经济吗？市场就等于市场经济吗？
2. 理解市场调节的作用及其局限性
1）市场配置资源的方式：主要通过价格、供求、竞争等来进行
市场经济中，生产什么、如何生产和为谁生产，是通过价格、供求及市场竞争来安排和调整的。
2）市场配置资源的优点（即价值规律的积极作用）
（1）市场能够及时、灵活地反映市场供求变化，实现资源的合理配置。
注：市场的这一作用是通过供求和价格的相互影响来实现的。强调了市场调节资源在各部门的流入流出中达到均衡，实现了资源在不同部门的优化配置。
（2）市场利用利益杠杆、市场竞争，调动商品生产者的积极性，推动科学技术和经营管理的进步，促进劳动生产率的提高，实现资源的有效利用。
（3）由于各企业提高劳动生产率的禀赋不同，导致优胜劣汰，使资源向效益好的企业集中。
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