考向2  创新和借鉴、融合

命题角度一：实现文化创新的途径

【例题3】(2008年高考政治，江苏卷)南京中山陵是中西合璧的建筑。它是当时的设计者在潜心研究中国古代皇陵和欧洲帝王陵墓建筑风格的基础上，根据紫金山地形设计而成的建筑精品。这说明（   ）

    A．建筑是中华传统文化的重要标志     B．文化创新可以推动社会实践的发展

    C．实现文化创新需要博采众长         D．潜心思考是文化创新的基础

【剖析】C。本题考查实现文化创新的途径。“潜心研究中国古代皇陵和欧洲帝王陵墓建筑风格的基础上，根据紫金山地形设计而成的建筑精品”说明中山陵是中外文化交流的结晶，故选C，A、B两项均与题意无关；D项说法错误。

命题角度二：对待外来文化的正确态度

【例题4】(2008年高考政治，广东卷)看漫面，运用《文化生活》的知识．回答下列问题。

    (1)漫画中的文化教育存在什么偏差?

    (2)中华文化与外来文化应如何交流、借鉴与融合?

【剖析】本题以漫画为载体，考查学生对文化的发展和创新，对待外来文化的正确态度等方面的知识，以及考查考生通过图表获取信息，分析现实生活的能力。回答本题的前提是要注意正确理解漫画的寓意。第（1）问要明确漫画中的文化教育存在的偏差，漫画中明显表现了排斥西方文化，排斥外来文化的倾向。第（2）问要求直接回答中华文化与外来文化应如何交流、借鉴与融合，也就是对待外来文化的正确态度，包括什么是文化的交流、借鉴和融合，应该有海纳百川的胸怀，熔铸百家的气魄，科学分析的态度和坚持以我为主、为我所用的原则等内容。

【答案】（1）漫画中的文化教育存在只注重中国传统文化排斥外来文化的偏差。
（2）①文化的交流、借鉴和融合，是学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程；是不同民族文化之间相互借鉴，以“取长补短”的过程；是在文化交流和文化借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程。  ②在文化交流、借鉴与融合的过程中，要有海纳百川的胸怀，熔铸百家的气魄，科学分析的态度。不同文化之间，有差异就难免有矛盾、有竞争，但文化差异不应该成为文化交流的障碍，文化竞争并不排斥文化合作。不同民族文化之间，应该平等交流、相互借鉴，共享世界文化创新成果。③在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主、为我所用。我们要跻身于世界文化发展的前沿，必须深深植根于自己民族的文化土壤，不断实现中华民族的文化发展。

【名师指引】本考点一般以选择题的形式进行考查，但也会结合漫画以主观题的形式出现。因此，我们要特别注意把握好漫画类的主观题的解题方法。在复习时，我们要理解文化创新的途径包括社会实践，继承传统推陈出新，面向世界博采众长等；注意区分对待文化多样性、对待传统文化和外来文化的正确态度。另外，要结合“北京阳光上东国际文化年”等一些中外文化交流活动，说明不同文明间的借鉴、交流与融合也是文化创新必然要经历的过程。

【新题导练】

2．中华文化的神奇吸引了很多外国人前来学习、研究，中国每年也有大量留学生到世界各地求学，学习外国先进技术、管理经验等。这说明（   ）

A．文化是无国界，无阶级性的

B．在文化方面应毫无保留地进行交流，从而促进世界文化的发展

C．在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国的有益成果

D．要反对历史虚无主义

【剖析】C。本题考查文化交流的正确的做法。文化是经济的反映，有阶级性，可见A项说法错误；在文化交流中应坚持以我为主、为我所用的原则，可见B项说法也错误；C项正确表述了文化交流的正确的做法，符合题意；D项与材料无关。