二、本课的重点和难点

   1、我国的基本国情（既是重点又是难点）

   2、国家的根本任务（重点）

   3、坚持党的基本路线不动摇（既是重点又是难点）

三、教时安排：3课时

四、教学设想

        多贴近学生的生活;善于凭借学生已经掌握的历史,地理等方面的知识;把抽象性的内容具体化.
    用身边的变化，用贴近学生生活的实例来感染学生，产生共鸣，使抽象的理论变得具体、生动。

五、课前准备
提示学生收集以下几个方面的材料：
从经济,政治,文化等方面看中国对世界的影响;
实际生活中反映社会变化的生动材料;
我国各民族的生活习惯,服饰文化,文化成就;
香港,澳门的历史及回归祖国后发生的变化;
台湾同胞所使用的语言文字,住所的建筑风格及与我们多方面的交往.

六、本课需要关注的内容

    1、  我国的基本国情

    2、  现阶段我国社会的主要矛盾

    3、  国家的根本任务

    4、  坚持党的基本路线不动摇

    5、  民族制度及实现祖国的和平和统一

    通过理清这些知识之间的内在关系，提高学生抽象思维和归纳总结的能力。