4.1 立报效祖国之志

一、填出下列爱国主义名言名诗的作者

1、天下兴亡，匹夫有责。————（        ）

2、死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无望告乃翁。­­­­­­­­­­——（     ）

3、恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。————（        ）

4、大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。——（       ）

二、判断

1、国家的兴旺、富强要靠全体人民的共同努力奋斗。（       ）

2、热爱祖国、团结友爱、文明礼貌是当代未成年人精神世界的主流。（         ）

3、青少年在全面发展的同时，要扬个人特长，争做有用之才。（        ）

三、单项选择

1、“国破则家亡，国兴则家昌”。这说明了（      ）

A、祖国的利益高于一切          B、高尚的情操高于一切

C、个人的前途命运无关紧要      D、祖国利益与个人利益毫无关系

2、中国文学巨匠鲁迅在青年时代曾三改志愿，说明他（       ）

A、从个人的爱好和兴趣选择自己的志愿         

B、从自己的实际利益出发，考虑自己的志愿

C、把自己的前途和祖国的命运紧紧地联系在一起

D、把自己的前途和命运放在祖国的利益之上

3、当一个人正确认识个人与国家的关系，就会时刻（       ）

A、关心个人的自由和发展      B、关心国家的发展和安危

C、为祖国为人民服务          D、把个人利益放在祖国利益之上

4、中学生立志报效祖国，以振兴中华为己任，落实到行动上，最重要的就是（     ）

A、努力学习   B、关心个人的发展   C、关心国家的发展  D、参加军事训练

5、正确处理个人前途和祖国命运的关系，就要做到（       ）

①把祖国和人民的利益作为自己的根本出发点②既要考虑祖国的需要，又要考虑自身的条件③个人利益和祖国利益之间会经常出现矛盾④把个人前途和祖国命运联系起来

A、①②④   B、②③④    C、①③④    D、①②③

四、简答

1、做坚定的爱国者的基本条件是什么？

2、著名地质学家李四光，从小刻苦学习，成绩优异。为了振兴祖国，他三易其学，先学造船，再学采矿，后学地址，决心找到开采祖国宝藏的钥匙，他学成回国后，坚持几十年艰苦的研究探索，为祖国做出了巨大贡献。

（1）、李四光为何三易其学？

（2）、我们应怎样向李四光学习？

五、分析说明与论述

材料一：袁隆平出生于北京，生长在武汉、重庆等大城市，从小上的是教会学校。正当他风华正茂的时候，他依然违背母愿选择了艰苦而陌生的农学。毕业之后，他又义无反顾一头栽进了“杂交水稻”这个世界性的难题之中。为了杂交水稻，他几乎奉献了自己美好年华中的一切：知识、汗水、灵感、心血……

材料二：袁隆平回顾过去时说：“真的，我从没后悔，我这个人有点‘痴’，认准的路一定要走到底。”60年代初那场席卷全国的饥荒，深深震撼了他的心灵，他把童年的憧憬蕴藏心底，将“所有人不再挨饿”奉为终生的追求。

材料三：几十年的奋斗使袁隆平的梦想成真：培育出高产的杂交水稻。从1976至1999年，我国累计推广种植水稻35 亿亩，增产稻谷3500亿公斤，相当于每年解决3500万人的吃饭问题。2001年2月19日，在中共中央国务院举行的国家科学技术奖励大会上，江泽民主席亲自为：杂交不稻之父“袁隆平颁奖。

阅读上述材料，回答下列问题：

1、材料一、二、三分别说明了什么问题？

2、对你有什么启示？