一、单选题（每小题2分，共42分）

1、“国破则家亡，国兴则家昌”。这说明了                    （      ）

   A．祖国的利益高于一切             B．高尚的情操高于一切

   C．个人的前途命运无关紧要       D．祖国利益与个人利益毫无关系

2、当一个人能正确认识个人与国家的关系时,就会时刻           (      )

   A.关心个人的自由与发展         B.关心国家的发展和安危

   C.为祖国为人民服务             D.把个利益放在祖国利益之上

3、09年9月1日，是我们中学生开学的日子，站在国旗下我们在想：中学生立志报效祖国，以振兴中华为己任，落实到行动上，最重要的就是            （      ）

A、努力学习     B、关心个人的发展  C、关心国家的发展  D、参加军事训练

4、记得邓小平同志说过一句话：“我是中国人民的儿子，我深爱着我的祖国和人民。”可见邓小平在正确处理个人前途和祖国命运关系，做到了          （      ）

①把祖国和人民的利益作为自己的根本出发点②既要考虑祖国的需要，又要考虑自身的条件

③个人利益和祖国利益之间会经常出现矛盾  ④把个人前途和祖国命运联系起来

A、①②③    　B、①④    　C、①③    　D、②③④

5、我国著名的科学家07年感动中国十大人物之一的钱学森，在新中国成立后，克服了重重阻力和困难，毅然回到祖国怀抱，他之所以回国最主要的原因是由于（       ）

A、他在美国受到了迫害和歧视          B、他在美国的生活非常困难

C、在美国没有进行科研的条件          D、他热爱祖国，立志报效祖国

6、中学生爱国要体现在具体的实际行动中，以下不属于爱国的实际行动的有（     ）

A、爱护国旗，认真参加升旗仪式      B、每天关注时事，关心国家大事 

C、参加省市举办的各种小发明和小创造活动     D、坚决反对藏独立分子分裂中国

7、成长早由以前的“自古华山一条路”变成了今天的“条条大道通罗马”。既然是条条道路通罗马，那么就要充分尊重个性，进行个性化的学习，走个性化的道路。对其原因，下列说法错误的是                                             （       ）

A、我们每个人都有独特的个性   

B、当今时代是一个张扬个性的时代

C、“应试教育”培养的是全面发展的人才

D、只要发挥所长，每个人就能焕出光彩，从而获得成功。

8、伟人马克思的杰出贡献主要在于他                        (       )

①揭示了人类社会的发展规律        ②实现了对理想的追求 

③指明了人类社会的发展方向        ④批判资本主义社会制度

A．①②      B．①③      C．①②③      D．①②③④

9、理想有崇高与庸俗之分,崇高理想的出发点是为了          (       )

A.追求个人享受             B.祖国和人民的利益

C.个人的前途           D.家庭的幸福

10、现阶段我国各族人民的共同理想是                       (       )

A.建设和谐社会         B.解放和发展生力

C.实现共产主义         D.把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家

11、2008年是改革开放30周年，这30年是中国共产党历史上很不寻常的30年，30年来，共产党人追求的人生目标始终是                             (       )

A．社会主义理想    B．小康社会理想   C．共产主义崇高理想     D．个人理想

12、“把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家”是（      ）

①我们的最高理想            ②党在社会主义初级阶段初级阶段基本路线的内容之一  

③是实现共产主义理想的必然趋势和最终目的   ④时代赋予当代中国青年的崇高历史使命

A、①②　   B、①③   　C、②③　   D、②④

13、我们的古人早就讲述：“艰难困苦，玉汝于成，”“居安思危，戒奢以俭，”“忧劳兴国，逸豫亡身。”这些话实际上是强调                          （      ）

   A.人活着就是为了含辛茹苦           B.牢记并发扬艰苦奋斗精神

C.天上会掉馅饼,人要守株待兔         D.人生在世,吃穿二字