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3.7公平合作教案(陕人教版政治九年级)
资源分类: 九上 资源大小: 7.04 KB
资源版本: 其他 上传:周凤玲 审核发布:zhfling
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资料简介

第七课   公平合作

总课时

3课时

负责人

胡丽宏

教学目标

1、懂得社会是一个持久稳定的合作体系

2、良好的合作必然是公平的合作,什么是公平

3、公平合作的要求是什么?

4、公平合作对于个人发展、市场经济及社会稳定的作用是什么?

5、懂得维护社会公平是国家的责任也是公民的责任

6、正确对待社会中不公平现象

教学重点

1、公平合作有利于个人的发展和社会的和谐与稳定

2、树立公平意识

教学难点

1、公平的合作要求人们在合作中合理分配利益与责任

2、正确对待社会生活中的不公平现象

教学教程

二次备课

一、社会需要公平合作

1、社会是一个合作体系---即社会生活离不开合作

    合作是一种力量,善于合作可以互帮互助,提高解决问题的能力

    善于合作可以借别人的智慧、能力、才干使事业获得成功

    善于合作是时代的要求    (讨论)

2、良好的合作必然是公平的合作

理解什么是公平(P70小字)

                  A、合理分配合作者之间的利益与责任

公平合作的要求  B、合作的前提是---公平互惠

                  C、双方都有诚意

3、公平合作的作用(P71-P73

——-有利于个人和社会主义市场经济的健康发展、

有利于社会的和谐、稳定。

因为:

     对个人来讲

------公平合作,能使合作者各司其职,各得其所,有利于个人进步和发展

    对社会主义市场经济而言

------公平合作不仅在公司管理中发挥着重要作用,而且在整个社会经济运作中也发挥着重要作用,它有利于营造良好的条件,促进社会主义市场经济健康发展---举例说明

    对社会和谐稳定而言

------公平合作能够满足人们的合理期望,协调社会各方面的利益,形成良好的人际关系,有利于社会和谐与稳定

 

二、树立公平合作意识

1、维护社会公平是社会主义国家的责任,也是公民的责任

    我国怎样实现和维护公平合作的

A、国家制定了相应的法律法规和制度来保障和维护社会公平

B、 国家采取了许多措施促进社会整体公平发展---如,提高个人所得税的征收点,社会保障制度“两免一补”高校助学货款等

    公民怎样实现维护公平

A、从小培养公平合作意识

B、 公平对待社会生活中的人和事

C、正确认识社会上不公平的现象,积极创造条件,促进社会公平合作的更好发展。

2、在当前社会民发展阶段,怎样实现公平(P76迷津)

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