一：复习目的要求：

      掌握中国共产党的性质和“三个代表”重要思想内容；理解并记忆制定基本路线的根本依据是什么；记忆我国最基本的国情和初级阶段的含义以及初级阶段的主要矛盾；全面理解和掌握党在社会主义初级阶段的基本路线。

二：复习的重点和难点

      理解并记忆制定基本路线的根本依据是什么；记忆我国最基本的国情和初级阶段的含义以及初级阶段的主要矛盾；全面理解和掌握党在社会主义初级阶段的基本路线。

三：复习课时安排

第一课时讲解基础知识；

第二课时学生反复阅读和记忆；

第三课时学生完成练习并评讲

四：基础知识的落实：

（一）：永不褪色的旗帜

★1、永不褪色的旗帜中的“旗帜”，就是指的我们党的指导思想，即就是指马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想。

2、歌曲《走进新时代》里唱着：我们唱着东方红，当家作主站起来；我们讲着春天的故事，改革开放富起来；继往开来的领路人，带领我们走进新时代，高举旗帜开创未来。思考：

（1）、我们唱着东方红，当家作主站起来，是指的什么？

 答：是指以毛泽东为核心的中国共产党领导全国人民建立了新中国。（1949年，中华人民共和国的成立）

（2）、改革开放富起来是指的：1978年党的十一届三中全会的召开，以邓小平为核心的中国共产党领导全国人民富起来。

（3）高举旗帜开创未来，这里的“旗帜”是指：邓小平理论。

★★3、中国共产党的性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民的先锋队，是中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。

★4、“三个代表”重要思想

   （1）内容：中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求；代表中国先进文化的前进方向；代表中国最广大人民的根本利益。

   （2）本质：立党为公，执政为民。

   （3）出发点和落脚点：实现人民的愿望、满足人民的需要，维护人民的利益。

   （4）“三个代表”重要思想内容之间的关系怎样？（P77指点迷津）：“三个代表”重要思想是统一的整体，发展先进生产力和先进文化是实现最广大人民根本利益的基础和前提；实现最广大人民根本利益则是发展先进生产力和先进文化的目的和归宿。

（二）：走向现代化的总纲

★★1、正确认识和把握基本国情，是建设中国特色社会主义事业必须解决的首要问题，也是制定基本路线的根本依据。

★2、当代中国最基本的国情是：我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。

★3、初级阶段的含义：第一，就生活性质而言，我国已经是社会主义社会；第二：就发展而言，我国的社会主义社会还处于初级阶段。

4、初级阶段就是一个不发达阶段，这个阶段至少需要上一百年的时间（从1956年——21世纪的中叶）这个阶段是一个不可逾越的历史阶段。

★★5、初级阶段的主要矛盾

（1）主要矛盾是：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

（2）这个主要矛盾决定了我们必须把经济建设作为全党全国工作的中心。

（3）解决这个主要矛盾的根本途径是：以经济建设为中心，大力发展生产力。

6、运用：据报载，参加全国人大十三届三次会议的全国人大代表王老汉听了2004年的政府工作报告以后，对本届政府体察民情、关注民心的务实精神体会很深。特别是“三农”问题，他感触更深，用形象的语言概括了农村的“今天”。“今天”：绿草如茵树满坡，田间地头是林果；层层新房排排建，村民争听科技课；干群齐心奔小康，共创文明新生活。

   根据有关知识回答下列问题：

（1）我国现阶段社会的主要矛盾？

答：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

（2）“今天”的成就是实施党和国家哪些方针、政策的结果？

答：可持续发展战略，科技兴国战备，计划生育的基本国策，保护环境的基本国策，物质文明、精神文明、政治文明三个文明（或物质文明、精神文明两个文明）一起抓，共同富裕等。

7、运用：结合有关知识回答下列问题：

（1）中国共产党制定社会主义初级阶段基本路线的依据是什么？

答：我国正处于社会主义初级阶段这一基本国情。

（2）中国共产党的指导思想是什么？

答：中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。

（三）：党在社会主义初级阶段的基本路线

★★1、制定的依据是：社会主义初级阶段的基本国情。

★2、体现了：人民的根本利益和人民飞愿望。

3、内容：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

★★4、核心内容：“一个中心，两个基本点”即：以经济建设为中心，坚持四项基本原，坚持改革开放。

5、以经济建设为中心