一.单项选择(每小题只有一个选项最符合题意,请把你认为正确的选项写到对应的方框内。每小题2分,共30分。)
1. 2010中国(宁夏)国际投资贸易洽谈会暨首届________国家经贸论坛于9月26日至30日在宁夏首府银川市举办。 ( )
A.中国·阿拉伯 B.中国·东亚 C.中国·西亚 D.中国·非州[来源:Z*xx*k.Com]
2. 2010年10月1日18时59分57秒,长征三号丙火箭在我国西昌卫星发射中心点火发射,把_____卫星成功送入太空。这标志着______二期任务迈出了成功的第一步。( )
A.“嫦娥一号” 探月工程 B.“嫦娥二号” 探月工程
C.“神州六号” 探月工程 D.“神州七号” 探月工程
3.第16届亚运会于2010年11月12日至27日在中国______举行,这是中国第______次取得亚运会的主办权。亚运会的主题为“激情盛会,和谐亚运”; ( )
A.广州 三 B.上海 二 C.广州 二 D.上海 三
4.北京时间2010年11月17日上午8时,第三十六届世界超级计算机500强排名正式发布,安装在国家超级计算天津中心的_______以峰值速度4700万亿次、持续速度2566万亿次每秒浮点运算的优异性能位居世界第一。 ( )
A.“天河一号” B.“长征二号” C.“长征三号” D.“银河一号”
5.2010年11月23日,韩国称西部海域遭___来自朝鲜方面炮击,造成4名韩国人死亡,韩军回射。韩国先是与美国举行了联合军演,又于12月连进行了两轮海上火炮实弹射击演练。朝鲜半岛局势紧张。 ( )
A.延坪岛 B.济州岛 C.青山岛 D.黑山岛
6.在生命世界里,人类生命具有鲜明的独特性。下列能体现人类生命独特性的是( ) A. 人类能随心所欲地改造世界。 B. 人类能与大自然和谐相处。 C. 人类具有无穷的智慧和巨大的创造力。 D. 每个人的生命只有一次。
7.良好的班集体是我们成长的乐园。为争创优秀班集体,班长孟斌向全班提出了如下倡议,其中可取的有 ( )
①.树立主人翁意识,自觉维护集体的荣誉和利益[来源:学§科§网]
②.主动为集体建设贡献才智,努力为集体添光彩
③.禁止不遵守集体纪律的同学参加集体活动
④.在集体中求大同存小异,处理好与同学的关系
A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
8.面对新的学习环境,我们首先要做到 ( ) A.及时进行心理调整,从心理上认可和接受新的学习环境 B.尽快熟悉新校园的一切 C.跟新同学友好相处,和他们成为好朋友
D.适应新老师的教学风格,与新老师建立起融洽的关系
9.“雷声大,雨点儿小”、“做事只有三分钟热度“是批评一个人 ( ) A.做事情不果断 B. 做事情缺乏自信
C. 做事情没有目标 D. 做事情缺乏持之以恒
10.我们应当慎重的选择朋友,因此 ( ) A.只能与少数学习成绩好的同学交朋友 B.要与能够帮助自己上进的人交朋友 C.应该与所有人交朋友 D.不能与学习差的同学交朋友
11.中学生王宏总认为自己又矮又胖,上课不敢发言,与同学很少打交道,班里的活动也很少参加,一个人独来独往。对此,错误的认识是 ( ) A.王宏的闭锁心理任其发展下去,容易形成自我封闭的性格
B.王宏现象是中学生由不成熟走向成熟过程中的正常心理反应
C.进入青春期后,所有同学都会产生闭锁心理
D.王宏应以积极开放的心态主动与他人沟通,交到更多的知心朋友,消除闭锁心理
12.漫画《陪训》中家长的做法 ( )
A.能增强未成年人的责任意识
B.能培养未成年人的自立自强精神
C.能促进未成年人的健康成长
D.能助长未成年人的依赖思想
13. ______是人际交往的重要原则,是建立和发展友谊的前提 ( )
A. 真诚 B.平等待人 C. 尊重 D. 宽容
14. “少壮不努力,老大徒伤悲”这句话给我们的启示是 ( )
A.青春是美好的,年老以后则是痛苦的
B.不珍惜青春年华,以后将一事无成,后悔莫及
C.青春时期,是创造美好人生的重要时期,年老以后则没有成功的机会了
D.青春时节无限美好,我们应该尽情玩耍 15.“以铜为镜,可正衣冠;以人为鉴,可明得失。"这句古训体现的道理是 ( )
A.要学会通过他人比较和倾听他人评价来认识自己 B.要全面采纳他人建议
C.要善于悦纳自己,学会展示自己的优点 D. 要在接受挑战中展示自我、发展自我
二.材料分析题(共36分)
16.甘洛县乌史大桥乡二坪村,是四川省凉山北部峡谷绝壁上的彝寨,村民上下绝壁都要攀爬5架木制的云梯。就是在如此艰险的环境下,1990年,从汉族地区来的李桂林陆建芬夫妻作为代课老师默默地扎根这里18年,无私奉献了18年。他们教书育人,共培养了六届学生共149人,二坪村这个过去的"文盲村穷山村",现在成了"文化村"。他们为偏远山区的教育事业撑起了一片蓝天。
(1)阅读了李桂林陆建芬夫妇的事迹,你有何感想?(6分)
(2)请结合自己的实际,说一说你打算如何过有意义的生活?(6分)
7.漫画分析:(观察右边图画回答下列问题)
(1)请简要评析漫画中父亲的说法。(5分)
(2)结合实际,具体谈谈你将如何珍惜受教育的权利,履行受教育的义务?(7分)
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