一、单项选择题：（每小题2分，共48分）

1、下列选项中对“归属感”的理解和认识最为全面准确的一项是（   ）

A．思念某位同学     B．思念某位老师     C．对学习感兴趣         D．就是对班级和学校的依赖和需求的感觉

2、春节过后，你披着七彩春光，满怀新的憧憬进入了学校。面对校园、班级、同学，你认为，正确的做法应是（    ）

①珍惜新的起点      ②充分体验对学校班级的归属感 

 ③珍惜新友谊        ④与朋友结伴成长   

A、①②     B、③④     C、①②③     D、①②③④

3．“学贵得师，亦贵得友“，下列对这句话理解正确的是（）

A．学校为我们学习知识、发展能力提供条件和保护

B．学校有丰富的学习活动、浓厚的学习氛围

C．学校有老师给予指导和帮助，同学的互相帮助

D．学校是培养兴趣和发展特长的地方

4、随着社会的发展，个人与集体的关系是（   ）

A．越来越松散 B．越来越密切 C．日益和谐 D．日益紧张

5、杨华同学因生病住院，老师和同学们知道她家经济条件不好，纷纷伸出援助之手为她捐款，并天天坚持到医院给她补课。这表明良好的班集体（    ）

 A．可以满足我们的心理需求 　　B．可以发挥我们的个性

 C．是我们成长的园地，对我们的成长有着积极的影响 　　　D．能够给我们带来自豪感和荣誉敢

6、杨振宁在纽约担任访问学者期间，面对比自己资历浅的同行密尔斯，大度的杨振宁主动把关于推广规范不变性的思想和盘托出。此后，杨—密尔斯规范场理论宣告诞生，并荣获诺贝尔物理奖。这表明(    )

A、他们之间只有合作，没有竞争

B、竞争并不排斥合作，良好的合作创造双赢

C、杨振宁的竞争意识淡薄，否则他个人单独就可以获得诺贝尔物理奖

D、帮助别人就是毁自己

7、周恩来在少年时代立志“为中华之崛起而读书”；鲁迅青年时曾三次修改自己的志愿。他们这样做说了（    ）

A．国家兴亡，匹夫有责         B．他们只是为了实现自己的人生目标

C．人心齐，泰山移             D．他们自觉地服从集体的安排

8、“人在履行职责中得到幸福，就像一个人驮着东西很累，可心头很舒畅。人要是没有它，不尽什么职责，就等于驾驶空车一样，也就是说，白白浪费。”这句话是说 （    ）

A、每个人都必须承担一定的责任，这是一个人过上幸福生活的重要条件

B、责任往往产生于人们在交往过程中的互相帮助和彼此承诺

C、每个人都要承担责任，但每个人的责任又不尽相同

D、一个人承担的责任越多，他就越幸福

9、“不要问别人能为自己做些什么，而要问自己能为别人做些什么；不要问国家能为我们做些什么，而要问事处我们能为国家做些什么”。这表明：  （     ）

A．人生价值的实现体现在我得到了什么    B．关爱集体必须以社会对个人的尊重为满足

C．集体利益、他人利益高于个人利益      D．关爱集体，人人有责

10． 人们常说“笑比哭好”，但《儒林外史》中范进却在中举后因喜而发疯。这说明（ D  ）

A．喜其实是一种不良情绪             B．情绪会影响人的身心健康

C．渲泄是调控情绪的唯一方法         D．人们应当学会调控情绪

11．2008年8月8日，第29届北京奥运会在北京隆重召开，为此，每一个中国人都欣喜若狂、激动不已；当5•12地震发生后，每个中国人都感到伤心、难过。这些感受                                                  （  ）

①与人们的内心需要有关  　②是人们的情绪表现　   ③说明人们在同一情景下的情绪表现都是一样的  　④只能任其自然，是不能加以控制和调节的

A.①②             B.③④           C.①③④             D.①②③