1、初中生心理上最大的特点就是处于半成熟期，美国心理学家霍林沃斯把青少年的这一时期的心理称为“心理断乳期”，下列属于这一心理现象的有………………………（    ）

A、把父母的细心教诲看作是没完没了的唠叨，自己好象什么都懂，渴望独立

B、有逆反心理，也有创新精神        

C、善于处理人际关系，乐于人际交往

D、保持与父母的沟通，主动与家人交流

2、中学被誉为人生发展的“黄金时期”，这是因为………………………………（    ）

A、中学生在心理发展上处于“断乳期”

B、中学阶段学习的文化知识最有用

C、中学阶段是人们长身体、智力发育、行为习惯和性格初步形成、知识增长的关键时期

D、中学阶段是人们由家庭和学校走向社会的过渡阶段

3、新学期开始，学校和老师会提出一个严肃的问题——读书是为了什么？下面几种回答，你最欣赏的是…………………………………………………………………………（    ）

    A、为了家父而读书                       B、为了光耀门楣而读书

C、为了明礼而读书                        D、为了自已的成长和社会的需要

4、跨入中学后，同学们往往开始留意自己的打扮和内心感受，开始在意老师、家长和同伴对自己的看法与评价。这说明初中阶段的你们……………………………………（    ）

    A、对自己的优缺点有了清醒的认识    B、特别希望别人看重和抬高自己

C、个人的自我意识开始大大增强        D、已经懂得客观公正地评价自己

5、球王贝利一生在大小比赛中进球无数，有人问他：“哪个球踢的最好？”他回答：“下一个。”这个事例告诉我们…………………………………………………………（    ）

A、   不要好高骛远，贪心太大          

B、球王贝利非常谦虚谨慎  

C、一个人要不断超越自我的勇气和决心

D、球王贝利有种不服输的精神

6、“没有最好，只有更好”，这说明………………………………………………（    ）

A、  世上根本就没有真正“好”的事物       B、“好”事物只是暂时的

B、  人们追求的目标没有最高，只有更高    

D、“超越自我”就达到了最高境界

7、当我们进入考场感到紧张时，可以反复提醒自己：“沉住气，别紧张，会考好的。”这种调节情绪的方法属于………………………………………………………………（    ）

    A、理智控制         B、改变认识         C、合理宣泄         D、理性升华