【课标内容】

“我与集体、国家和社会的关系”中“积极适应社会的发展和进步”部分：正确认识个人与集体的关系。体会团结就是力量，能够自觉维护集体的荣誉和利益。

【预学目标】

情感、态度与价值观：在反思中学会总结自己的过去，明白创建优秀的班集体是我

们每位同学的责任和义务。

能力目标：通过探讨创建优秀班集体的过程，培养学生初步的探究问题的能力。

知识目标：回顾自己小学班集体的特点，提出自己的努力目标。

【重点】

对新集体的期望。

【难点】

在为班级建设中学会如何处理集体利益与个人利益的矛盾。

【预学内容】

一、填空：

1、班级共同的目标，是成员前进的          。

2、班级的美丽在于每位同学的              。

3、热爱班集体，要求每位班级成员              ，发挥所长，              。

4、只有           ，相互配合，才能建设良好的班集体。

5、让我们行动起来，与            一起，共同创造出一个我们为之自豪的班集体。

二、简答题：

1、创建班集体的方法？=怎样创建新集体？

2、良好的集体为什么必须要有一个共同的奋斗目标？

3、个人对集体有什么作用？

4、班级为什么要团结协作？

5、俗话：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，对你有何启示？

【巩固延伸】

一、选择题