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新学校、新环境、新同学、新集体、新课程、新任务，给了我们全新的感受，给了我们新的憧憬。面对新的生活，我们是否能积极适应改变了的环境？是否能尽快融入新的班集体？是否能正确认识和发展自我？这是摆在每一位同学面前的生活考卷，它需要我们用头脑和行动来作答。
以乐观向上的积极心态面对新同学、新班级和新任务，尽快适应新的学习环境是本单元的核心目标。走进初中校园，我们应与同学友好相处，养成热情、开朗的性格和团结友善、乐于助人的良好品质。正确认识个人与集体的关系，对新的学校和班级产生一定的归属感和责任心。领悟“团结就是力量”的内涵，自觉维护集体的荣誉和利益，满怀欣喜、信心地迎接新的初中生活。同时，我们还要了解初中阶段的学习特点和学习任务，掌握一些基本的学习方法和策略，努力形成良好的学习习惯和态度，找到有效的学习方法。正确认识学习中的苦与乐，珍惜接受教育的机会，积极探索世界的奥秘。
站在新的起点，让我们携手共进，快乐成长，共同度过这美好的中学时光吧！
知识建构
第一课 珍惜新起点
名师导学
1.怎样融入新的学习生活环境？
释疑：陌生的集体会给人带来心理压力，人在这样的环境中会感到孤立无援。我们要主动和周围的同学搭话，热情地为新集体做事情。初来乍到，大家可能会观望、等待，或者会不知所措。问问同学的名字，尽快把对方的名字记住；老师要发新书了，去协助老师；班里的值日生还没有安排好，那你就动动手，清理卫生、擦擦桌椅……这样做陌生感很快会消失，无形之中你就和同学、老师熟悉了。克服新生紧张、拘谨的心态，主动与同学交往，养成热情开朗的性格，结识更多的新朋友。
智慧丝语
世界不会为我改变，更不会让自己等待！
一个人如果不能够适应环境，又不能够改变环境，那么就要被淘汰。
人生就是这样，要不断地适应新环境，认识不同的人，经历无数次的高兴、痛苦、团聚、离别……这样才能长大，才能成熟！
2.如何与新同学相处？
 
释疑：进入新班级我们将在这个班级中共同学习和生活，我们都希望和谐相处，共同进步，生活在一个友爱的集体中。这样我们就要与同学友好相处，但是人与人之间不会自然而然地产生友谊，真挚的友谊更是用心培育的结果，它需要我们每个人都来付出自己的努力。相逢是首歌，走在一起是缘分。只要我们留意身边的现实生活，不难发现，战友情热于火，朋友情似水长，师生情重如山。同学们来到了同一个班集体，通过三年团结相助、友好相处、共同进步，建立起来的友谊，又该是何等的珍贵！
但是，如果由于自己的不慎选择了一些不良朋友,轻者会使自己同流合污、堕落消沉,甚者则会深受其害,更甚者则可能受其影响,走上背离社会准则和法制,也就是犯罪的道路。所以,我们在交友时应讲求原则，多交益友。
3.怎样建设新的班集体？
“集体就像汪洋大海，个人就是其中的一朵浪花。有了大海的宽阔，才有浪花的多彩多姿；也正因为有了壮美的千万朵浪花，才为大海增添了无穷的魅力。”
释疑：
走进新的集体，意味着我们又走进了一个新的“家”。在这里，同学们朝夕相处，一起学习，共同成长。良好的班集体是我们成长的乐园。
（1）我们生活在一个班级中，如果没有共同的期望，各想各的，各做各的，班级就像一盘散沙，不可能成为一个我们为之自豪的集体。当我们有了共同的目标后，我们就拥有了团结奋斗的不懈动力。
（2）刚刚步入初中，学生们被编排在不同的班集体中，这时班集体的凝聚力比较弱，同学之间相互关系比较松散，这就需要人人都伸出热情的双手，做好集体中的每一件小事，集体才会有凝聚力，大家才会感受到集体的温暖。当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体建设的时候，班集体就会成为一道亮丽的风景线，展现出彩虹般迷人的色彩。
（3）团结才有力量，团结协作是一个良好班集体形成的重要条件，让我们尽快地将自己融入新集体中去，共建新集体。没有班集体中每位成员之间的相互监督、团结协作，无论我们有多大的本领和能耐，我们都很难在这样的班集体中很好地生活和学习。只有我们大家互相帮助、团结协作、取长补短，我们才能在这里更好地生活和学习，健康地成长。团结协作很重要，一个国家、民族需要团结协作，一个班集体也需要团结协作、相互配合。
典例发散
【例题1】 （2010山西模拟）小红同学刚刚随父母从四川来到山西某校。第一天，她一口浓重的四川口音，引得同学们哈哈大笑，她顿时满脸通红地低下了头。从此只要课堂上轮到她发言，她就心里发慌，面红耳赤，呼吸困难，一句话也说不出来。上述材料说明（ ）
A.小红个性太强，不合群
B.小红性格过分内向，不利于她的学习和生活
C.恶劣的班风给小红造成了恐惧心理
D.小红有严重的生理问题 解析：本题主要考查“怎样面对新环境”。进入新的生活环境，我们要用乐观、积极、主动的态度迎接新生活。A、D两项中的表述与材料中的小红出入太大，故不选。由同学们听到小红的方言而大笑认定该班班风恶劣显然有些言过其实，C项错 |
