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1.2把握学习新节奏教案1(人教版政治七年级上)
资源分类: 七上 资源大小: 46.29 KB
资源版本: 人教 上传:周凤玲 审核发布:zhfling
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资料简介

一、学习目标

 

知识目标 我们会了解到初中学习的新特点,并能够对我们所面临的学习任务有一个明确的认识;能够掌握一些基本的学习方法和策略;能够认识到学习方式多种多样,并进一步了解适合自己的学习方式,以及能够理解不同教师的教学各具特点;认识到学习是一个苦乐交织的过程。

 

能力目标 我们应该在了解了基本的学习方法和策略,对自己的学习方式有一定认识的前提下,能够通过实践摸索出适合自己的学习方法,并逐渐养成良好的学习习惯;能够正确地对待逐渐增多的学习任务,积极克服考试焦虑,并善于从学习中寻找快乐。

 

情感态度 价值观目标我们要学会珍惜现有的学习机会,端正自己的学习态度,并能够积极主动地去探索世界的奥秘。

 

二、知识网络

 

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三、学法点拨

 

同学们,虽然我们的初中学习生活才刚刚开始,相信你已经感受到了它与小学学习生活的差别。那么,怎样才能正确把握初中学习的新特点,尽快适应初中的学习生活呢?让我们首先来了解一下本课的知识要点。

 

1.正确理解“自主学习”。“自主学习”指的是在学习中,我们能够主动地、积极地完成学习任务,而不是在家长和老师的督促下被动地、消极地去完成。但是自主学习并不排除我们在必要时向家长、老师以及同学请教,同他们进行交流,从而更好地完成自己的学习任务。而另外一种所谓的“自主学习”──“独自学习”,则因为在学习中过分强调依靠自己的力量,轻视家长、老师和同学的帮助,而成为一种不可取、也是不可能的学习方法。希望同学们不要把两者混淆。当然我们还应该明确:自主学习中的交流不包括抄作业和考试作弊等不良现象。

 

2.学习成绩突出的同学,他们的学习方法并不一定适合每个人。通过对本课内容的学习,我们会了解到不同的人有不同的学习方式,我们要学会发现自己的学习方式,结合老师的教学特点,在实践中找到适合自己的学习方法,而不能盲目照搬别人的学习方法,即便他是我们班级中成绩突出的同学。但是,为了更快找到适合自己的学习方法,我们可以借鉴别人的方法。例如,我们班内学习成绩突出的同学,社会上的一些成功人士……从他们的学习方法中选择出适合我们自身特点的部分,从而逐渐总结出一套适合自己的并能有效提高学习效率的学习方法。

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