教学目标：

 情感——1、通过活动，体会生命的可贵和生命的价值，热爱生命；

         2、感悟生命的意义不在于生命的长短，而在于生命的内涵。

 能力——1、通过活动培养学生自尊自信、乐观向上、意志坚强的品质；

         2、培养学生在日常点滴中实现自身价值的觉悟。

 知识——懂得应该从日常的点滴做起来实现人生的价值。

教学重点：通过活动，使学生体会生命的可贵，热爱生命。

教学难点：培养学生在日常点滴中实现自身价值的觉悟。

教学准备：1、学生的表演活动；

          2、故事《这条小鱼在乎》；

          3、多媒体课件。

教学过程：

一、  导入 （由学生刚学过的语文课文《紫藤萝瀑布》导入）

语文课上我们大家刚刚学过《紫藤萝瀑布》这一篇文章，那么请同学们告诉我，紫藤萝花什么时候最美丽？为什么？[在学生给出他们的个性化的答案后，展示“怒放的紫藤萝花”，更加直观和形象地告诉同学：世界因生命而精彩。]

二、新课讲授

    尽情开放的紫藤萝花是美丽的，它的生命是精彩的。可是它的美      丽不是与生俱来的，它的生命也不可能永远辉煌。那么，当生命面对大自然的挫折时，又该如何呢？