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2011高考政治二轮复习核心资料--第十一单元 中华文化与民族精神 |
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高考 |
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人教 |
上传:周凤玲 |
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资料简介 |
1.认识中华文化的三大特点 (1)中华文化的源远流长 含义 中华文化是人类历史上唯一没有中断而延续至今的古老文明 历程 萌动——春秋战国、诞生——秦统一、发展——汉代、强盛——隋唐、扩展——宋元明 表现与见证 ①汉字是中华文化的基本载体和文明的标志,为书写中华文化、传承中华文明,发挥了巨大的作用。 ②史书典籍以其自身的传承性,成为中华一脉相承的见证 (2)中华文化的博大精深 独特性 中华文化独树一帜、独领风骚。中华文化的文化艺术和科技成就,为世界文明的进步作出了重要的贡献。并成为中华民族文明的重要标志,在世界文化宝库中占有重要地位 地域性 一方水土、一方文化。受历史、地理等因素的影响,中华文化呈现鲜明的区域特征,不同区域的文化在交流中展示自身的特征,同时促进中华文化的发展,使中华文化呈现多样化 民族性 中华各民族基于自身的政治、经济、习俗等因素,在文化上呈现多样化。各民族文化异彩纷呈,相互融合,共同构成了中华文化。中华文化既有各民族文化的个性,又有中华民族的共性 (3)中华文化的包容性
2.提升中华文化的竞争力 (1)感知中华文化的力量 中华文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,是激励中国人民几千年来克服艰难险阻、战胜内忧外患、创造幸福生活的强大精神力量,也是激励每一个中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭力量之源,中华文化的力量,集中表现为民族精神的力量。 文化与社会 ①文化与经济、政治相互交融,相互影响,中华文化的发展为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大智力支持。 ②文化越来越成为民族凝聚力和创造力的源泉,成为综合国力竞争的重要因素。 ③中华文化的发展有利于增强中华民族对中华文化的强烈认同感和归属感,显示中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力,增强民族自豪感 文化与人 ①中华文化能够影响人:影响人们的交往活动和交往方式,影响人们的实践活动、认识活动和思维方式,呈现潜移默化和深远持久的特点。 ②中华文化能够感染人:丰富精神世界、增强精神力量、促进人的全面发展
(2)如何提升中华文化的竞争力 方向保证 坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位 文化传承 全面认识祖国传统文化,取其精华、去其糟粕,推陈出新、革故鼎新,使中华文化的发展与当代社会相适应、与现代文明相协调,既保持民族性,又体现时代性 文化交流 面向世界、博采众长,在文化交流中吸收和借鉴其他民族优秀文化成果,发展本民族文化,做到以我为主、为我所用 文化发展的主体 社会实践是文化发展创新的基础,人民群众是社会实践的主体,也是文化创造的主体。文化发展应该关注人民的根本利益,理解人民群众的需求,充分调动人民群众的积极性、主动性和创造性 3.爱国主义的现实意义 (1)爱国主义的主题 爱国主义在不同的历史时期,有着共同的要求,也有着不同的具体内涵。在当代中国,爱祖国与爱社会主义本质上是一致的。发展中国特色社会主义,拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题。 (2)弘扬爱国主义的现实意义 分析角度 内容阐释
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