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资源分类: |
七上 |
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粤教 |
上传:周凤玲 |
审核发布:zhfling |
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非会员下载
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资料简介 |
教学目标: 知识与能力 了解自己所在的学校,了解中学与小学的不同之处,包括同学、老师、环境、课程等方面发生的新变化。 认识中学的学习环境,尽快适应中学新的学习生活。 提高生活适应能力。 情感、态度与价值观 充分认识展现在自己面前的中学生活的各种新变化,尽快调整好自己的心态,以新的精神面貌迎接新的学习生活。 教学重点 : 分析中学与小学的不同之处。 教学难点 : 如何引导学生尽快适应中学生活。 教学方法: 讨论法、活动法 教学过程 : 第一课时 ㈠、导入新课 ㈡、自主探究 活动一:校园情况知多少 过程指导 第一步:“新学校知多少”竟猜活动。 竞猜题目: ①我校建于哪一年? ②我校有多少位教师?现任校长是谁?副校长是谁? ③我校的校风是什么? ④你对我校老师和同学有何印象? ⑤我校有哪些主要建筑? ⑥我校共有多少班级?(初一、初二、初三各几个?)有哪些实验室? ⑦我校的校长室、教务处、总务处、政教处分别在哪一幢楼、哪一层? ⑧我校的办公室、卫生室、图书馆、心理咨询室、实验室分别在哪一幢楼、哪一层? ⑨…… 第二步:小组交流讨论,教师在各小组间巡回,给予引导和鼓励同学发言。 第三步:开展竞猜活动,教师主持小组之间的竞猜活动,鼓励同学提问和回答;教师选择问题向同学提问,并引导和补充同学的回答。 第四步:教师小结。
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