【课堂导入】

1、学会承诺，就必须在作承诺时量力而行。许诺是十分郑重的行为，在许诺前要_______。

2、学会承诺还要求在承诺后要尽力而为，只有尽力而为，才会使 ____________。

3、在我们践诺的过程中，由于环境条件的变化，当初许下的诺言无法实现，这时________就成为解决问题的关键。

4、作为许诺人，诺言不能兑现时，不要不了了之，一定要向当事人 ______________，更不能拖延；作为受诺人，也要理解对方，在了解真实情况后，要善于 ____________， ___________， _____________尽量避免或减少损失。

【课堂巩固】

5、“一个许诺多的人，必定负债累累”。对这句话理解不正确的是 （）

A、作承诺时要量力而行              B、随意许诺会使自己背上很多责任

C、在任何时候都不能对别人许诺      D、许诺时要慎重思考，不能随意

6、俗话说：一诺千金。承诺是一件严肃的事情，在日常生活中，我们不宜许诺的事有（）

①帮助同学模仿家长签字②帮朋友打架③借钱给朋友④帮父母做家务事⑤帮同学买香烟⑥努力学习，提高成绩

 A、①②③  B、①②⑤  C、②③⑥  D、③⑤⑥

7、阅读材料，回答问题。

一家旅馆门前，一个衣衫褴褛、面黄肌瘦的小男孩在卖火柴。一位绅士拿出一先令买一盒火柴，可男孩儿没有零钱找。于是，他要绅士稍等片刻，自己去换零钱。绅士等了一会儿，不见男孩回来，就走了。深夜，另一个男孩来旅馆找绅士，说他是那卖火柴男孩的弟弟。他对绅士说：“先生，我哥哥没法给您送钱了，他在换零钱的路上，双腿被一辆马车撞断，火柴和钱也丢了，医生说他活不成了。这四便士是他找给您的零钱。”

(1)卖火柴男孩实现其承诺了吗?是什么品质促使他这样做的?

 (2)如果你是那位绅士你心里会怎么想?你又会做些什么呢?

【课后提升】

1、小立热情开朗，同学们有事都爱找他帮忙。面对众多的请求，你认为他正确的做法是（）

A、毫不犹豫，答应所有人的请求　　B、怕自己做不好，一律婉言谢绝

C、给同学一些模棱两可的答复，不得罪人

D、认真考虑，答应下自己能做到的事情，不能帮忙的向同学解释清楚

2、“有所许诺，纤毫必偿”这一古语的意思是说（）

A、不讲诚信的人，就难以在社会上立足　　　　

B、人一旦许下诺言，就要忠诚地履行自己的承诺

C、做人不讲信用，就会失去朋友　　　　　　　

D、做人要言而有信，才能得到别人的信任

3、（07江苏无锡市中考）当我们因意外而无法履行对他人的承诺时，正确的做法应该是(    )

A、只要意外事实存在，作不作解释无关紧要　　　

B、为使自己不陷于失信，许诺时应谨慎

C、事后主动解释原因，以期得到对方谅解　　　　

D只有当对方问起原委时，才有必要说明

4、有这样一则寓言故事：一天，鹿跑去向羊借10斤麦，并说狼可以为他担保。羊怀疑他是存心欺诈，便说：“狼常常抢夺他所要的东西，而你跑得比我快得多。到了偿还时，我怎么能找到你们呢？”这则寓言故事告诉我们（）

A、不要相信任何人，因此不能借东西给别人

B、交往中不兑现自己的承诺，失信于人，就会产生信任危机

C、要有辨别是非善恶的能力

D、羊是以小人之心度君子之腹，仅仅只是怀疑，就不借麦子给鹿，是缺乏公德的表现

5、妈妈答应女儿，星期天带她去公园玩，不巧单位有紧急任务，需要加班----

请你设计：

妈妈应该：

理由：

女儿应该：

理由：