一、握手(设计几个特定的场合,请同学们来表演握手这一常见的礼节)
???1、与同学相见--------
? 2、与长辈相见--------
? 3、与异性朋友相见-------
? 4、与老师的相见-------
? 5、与领导相见-------
归纳握手中藏含的礼仪?
二、礼仪与个性:
“有个性的小茅”的故事(具体内容见书本83页)
思考:小茅的行为与礼仪有关吗?请指出其中不合礼仪的地方。
对我们来说,有那些基本的礼仪要求?
[通过上面的两个活动,让学生明白什么是礼仪以及礼仪的重要性。]
三、现代社会=礼仪社会
两位即将毕业的大学同学应聘同一个公司的岗位,同时参加面试。甲、乙同学进入办公室,
???主管主动为他倒水,恰巧没有水-----
? 不巧扫把倒在地上---------
? 正值冬天,离开时---------
决定应聘成败的关键因素是什么?
小节见礼仪,小节见文明,小节见风度
(小结)在待人接物中注意遵循礼仪,会使我们变得优雅可亲,会给人留下美好的印象,更容易被人接纳,也有利于办成事情。如果我们不讲礼仪就可能伤害别人,也使自己难堪,甚至无法适应社会。
四:社交礼仪大比拼(社交礼仪ABC)
自由组合,表演特定情境下的礼仪,如待客时的礼仪,接听电话时的礼仪等等。
"讲礼仪、展风采"相关知识
⒈参加升国旗仪式应注意什么?
参加升国旗仪式,衣着整洁,脱帽肃立,行队礼或注目礼;唱国歌严肃、准确、声音宏亮。
⒉学生穿着打扮应注意什么?
学生穿着打扮要朴素大方、整洁、美观,不穿奇装异服。仪容朴素健美,男同学不留长发,非特殊情况不在校内穿无领背心,不打赤脚,禁止敞胸露怀;女同学不烫发,不留披肩发,不化妆,不佩戴不相宜的饰物。
⒊遇到外宾应怎样做?
遇到外宾以礼相待,不卑不亢,不围观,不尾随,不做有损国格人格的事。
⒋当你向别人借东西时,需要注意哪些礼节?
礼貌语言不能少。不要忘了"请""麻烦"等词,归还东西时,不要忘了"谢谢";要先征得别人的同意;借别人一定要按时归还;对别人东西要特别爱惜,做到完璧归赵。假若不小心搞坏了借来的东西,一定要主动照价赔偿,并说明情况,表示歉意。
⒌父母不在家时,有客人来访,你应该怎样做?
当家中长辈不在家时,我们应该负起小主人的责任,把熟悉的客人迎进门,倒茶招待;对陌生的客人,可隔着门缝告知家长外出,请改日来访。假如父母一时回不来而客人有急事要走时,可以问客人有什么事需要转告,或请他们留下字条,如方便也可电话询问父母。
⒍试着描述一下送客时有哪些礼仪。 |