九年级上学期期中考试历史试卷
满分80分 时间60分钟
1、母系氏族和父系氏族前期的相同点是（ ）
A．女子在经济中的地位 B．婚姻关系 C．商品生产已经出现 D．财产公有
2．货币被称为一个国家的“名片”。它不仅具有经济价值，它那精美的图案上蕴藏着丰富的文化，它集流通、观赏、收藏、研究等价值于一身。那么，你知道右图这张精美的纸币应是
A.美元 B.英镑 C. 埃及镑 D. 印度卢比
3．古印度是世界文明的发源地之一，下列与古印度无关的是
4. 周杰伦歌曲《爱在西元前》的歌词写道：“古巴比伦王朝颁布了汉谟拉比法典，刻在黑色的玄武岩，距今已经_ ___多年。”请推算出应该在空白处填上的数字是（ ）
A ．三千七百 B．两千八百 C．一千八百 D．一千七百
5、雅典的一个家庭要去参加公民大会，选举首席将军。这个家庭有一名男主人、一名女主人、一名小男孩、一名小女孩、一名男奴隶、一名女奴隶。这个家庭可以投（ ）
A.1票 B.2票 C.3票 D.4票
6. 古代希腊、罗马是西方文明之源。下列有关古代希腊、罗马的说法不正确的是（ ）
A．伯利克里当政期间，雅典达到全盛
B．布匿战争是希腊与迦太基之间的战争
C．公元前30年，屋大维建立罗马帝国
D．公元2世纪，罗马成为地跨欧亚非三大洲的大帝国
7.下列关联中不正确的一项是
A．日耳曼人──西罗马帝国灭亡 B．蒙古骑兵——阿拉伯帝国
C．奥斯曼土耳其──东罗马帝国灭亡 D．希腊──波斯帝国灭亡
8.右图显示的是哪一宗教的传播路线
A.基督教 B.佛教
C.伊斯兰教 D.犹太教
9、三大宗教在古代都曾被统治者所利用，因为这些宗教教义中有一些共同点有利于统治者维护其统治。这一共同点主要是指（ ）
A.宣扬众生平等 B.教人忍受苦难，放弃斗争
C.主张教徒皆兄弟 D.认为人死后灵魂能升入天堂
10、下面属于古希腊文明成就的是：（ ）
1《荷马史诗》2太阳历3《天方夜谭》4《俄底浦斯王》
A 14 B．13C．12 D23
11、关于古代科技文化成就与人物搭配不当的一组是（ ）
A、杠杆原理——阿基米德 B、《几何原本》——欧几里得
C、掷铁饼者——波力克利 D、《被缚的普罗米修斯》——埃斯库罗斯
12、西欧封建社会时期，拥有至高无上权力的是（ ）
A．封建君主 B．大封建主 C．罗马教廷 D．当时最富裕的商人
13、历史课上，同学们针对文艺复兴运动的实战展开讨论，最后认定其实质就体现在“兴”上，你认为这个“兴”的涵义是指（ ）
A．希腊罗马古典文化的复兴 B．神学文化的复兴
C．封建文化的重新兴盛 D．资产阶级文化的兴起
14、17世纪英国资产阶级革命的根本目的是（ ）
A．推翻斯图亚特王朝 B．限制王权 C．确立资产阶级政权 D．发展资本主义
15、.右图是一幅漫画，画中的人和马分别是英国殖民者和名为“美利坚”的烈马。这匹烈马要将骑在它身上的英国殖民者掀翻在地。与漫画反映的主题相关的历史事件是（ ）
A. 美国南北战争 B. 美国独立战争
C. 英国革命 D. 美国黑人民权运动
16、学习世界近代史时，李华同学发现1804～1814年间欧洲的国界发生了巨大变化。导致这种变化的主要原因是（ ）
A.英国资产阶级革命 B.法国大革命 C．第一次世界大战 D．拿破仑战争
二、、读图回答题（共10分；19题3分；20题4分；21题3分）
17、仔细观察下图的古文字，它们分别是什么人创造的。
18、仔细观察下面三幅图，回答问题。
图一 图二 图三
（1）图一是希腊建筑艺术的杰出代表，是希腊本土最大、最完美的建筑，它是 。
（2）、图二的建筑是位于阿拉伯半岛的 ，它是伊斯兰教的第一大寺。
（3）图三的建筑位于法国的巴黎，属于典型的 式建筑。
19. 仔细观察图片，回答问题。
（1）图一塑像中的人物是谁？他的活动起了什么作用？（2分）
（2）图二中人物是谁？他的活动反映了古代文明交往的什么特征？（2分）
三、材料分析题（本题共38分）
20．依据材料，回答问题（每小题1分，共6分）
材料一：早在战国时期，我国人民就用天然石制成了一种指南仪器——“司南”。北宋时期，人们又发明了“指南针”，并开始用于航海事业。南宋时，指南针经由阿拉伯人传入欧洲。
材料二：蔡伦改进造纸术后，为人们提供了便宜、轻便的书写材料。中国的造纸术首先传到亚洲东部的越南、朝鲜、日本等国，后经由阿拉伯人传入欧洲，15—17世纪，造纸术又横渡大西洋，传入美洲。
材料三：北宋庆历年间（1041-1048）毕升发明了陶活字印刷术。15世纪中叶，德意志人谷腾堡等人受到活字印刷术的启发，造出了合金活字印刷机。印刷机的出现，使书籍开始进入人们的日常生活。
材料四：火药是我国炼丹家发明的。宋元时期，火药武器广泛用于战争。蒙古军队在大举征战中，将他们掌握的火药、火器知识和制作技术传往中亚、西亚和欧洲。
（1）为新航路的开辟提供了重要条件的是哪一项发明？
（2）写出造纸术在各大州的传播顺序。
（3）毕升发明的活字印刷术比欧洲的活字印刷机大约早几个世纪？
（4）我国的火药和火器是通过什么方式传到欧洲的？
（5）从材料中摘录一句话，证明阿拉伯人是东西文明交流的使者。（摘录原句）
（6）哪些发明便利了人类文化的继承、积累和传播？
21.阅读下列材料：（9分）
材料一：改革扩大公民的权利，很多公民担任了政府公职，全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会。
材料二：废除贵族世袭制，以才选官……国家定期把土地分给农民耕种，向他们征收赋税。
材料三：改变以前无条件赏赐土地的做法，实行有条件的土地分封，得到封地的人，必须为封主服兵役。
请回答：
（1）上述三则材料分别反映了历史上哪次改革的内容？（3分）
（2）材料二反映的改革对当时的社会产生了什么影响？（1分）这次改革发生时，中国在位的杰出的政治家是谁？（1分）
（3）材料三反映的改革发生在哪个国家？（1分）产生了怎样的影响？（1分）
（4）“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。材料一所反映的改革与材料二所反映的改革相比较，共同之处在于（ ）（2分）
A. 建立中央集权的天皇制封建国家 B. 国家定期把土地分给农民耕种
C. 实行有条件的土地分封 D. 是封建性质的改革，促进本国封建制度的形成
22.阅读下列材料，回答问题。（共11分）
达·芬奇（1452－1519）和哥伦布（1451－1506）是同时代的人，在时代精神的影响下，他们在各自不同的领域取得了巨大成就。
材料一 “一个画家应该描绘两件主要的东西:人和人的思想意图。”达·芬奇在论述绘画的宗旨时强调指出。他在绘画中着眼于生活，努力创作真实而生动的艺术形象。一次，他作为助手和老师合作一幅画卷，老师由于跳不出宗教神学观念的束缚，所绘作的部分枯燥无味，毫无生气；而达·芬奇所绘的一个天使，神态自然，栩栩如生，两者成鲜明对比，老师看后自叹不如。
材料二 恩格斯说：“葡萄牙人……寻找的是黄金，黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语；黄金是白人刚踏上一个新海岸所要的第一件东西。”
材料三 近代以前的世界史，基本上是地区史或国别史的拼凑；之所以如此，绝不是因为历史学家们无能，而是由于那时的世界尚未连成一片。新航路开辟以后，才产生了真正意义上的世界历史。
（1）材料一表明，达·芬奇的绘画体现了什么“时代精神”？并请列举其一幅代表性的美术作品。（2分）
（2）最先实现材料二中“横渡大西洋到美洲去”的是谁？材料二反映了他去的目的是什么？请在下图中用箭头绘出哥伦布远航的大致方向。（3分）
（3）结合此材料三，谈谈哥伦布远航对美洲的影响。（2分）
（4）史学界有人认为：16世纪是“人”和“世界”被发现的世纪 ，根据所学知识，请你解释这两个发现的含义。（4分）
23、17—19世纪世界历史发生了重大变化，阅读材料回答以下问题（12分）
材料一：世界大事年表
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1640年 |
英国资产阶级革命 |
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1649年 |
英国国王查理一世被押上断头台 |
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1689年 |
英国议会颁布《权利法案》 |
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1776年 |
《独立宣言》通过，美利坚合众国诞生 |
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1787年 |
美国制定三权分立的宪法 |
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1789年 |
法国大革命爆发 |
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1792年 |
法国国王路易十六被送上断头台 |
材料二：马克思在《资产阶级和反革命》一书中说：“1640年革命和1789年的革命并不是英国的革命和法国的革命，这是欧洲范围的革命。它们是是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利，他们产生了欧洲新社会的政治制度。”
材料三：“人生来始终是自由的，在权利上是平等的……这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。” --《权利法案》
“所有公民都有权亲自或经过代表参与制订法律……法律面前人人平等……” ----《独立宣言》
“财产是神圣不可侵犯的权利。” --------《人权宣言》
（1）材料一反映出17—18世纪欧洲的王权发生了什么变化（2分）
（2）、材料二中的“旧政治制度”指什么？“新政治制度”指什么？（2分）
（3）材料三中的文献是其民主法制进程的有力见证，体现了怎样的理念？所起到的共同作用是什么？（2分）
（4）你认为17—18世纪英法美三国资产阶级革命在原因、性质和影响上有何相同之处？（4分）
（5）17—19世纪上半期，欧美历史发展的时代特征是什么？（2分）
九年级上学期期中考试历史试卷参考答案
一、选择题（每小题2分，本题满分32分） 1——5、DC.DA.A 6——10、BDBBA 11——16 CCDDBD
二、读图回答题（本题满分10分）
17、（本题满分3分）
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古文字 |
（1） |
（2） |
（3） |
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创造者 |
埃及人 |
苏美尔人 |
腓尼基人 |
18、（本题满分3分）（1）帕特农神庙；（2）麦加清真寺；（3）哥特式；
19、（本题满分4分）
（1）亚历山大；使希腊与东方文化获得了直接交流融合的机会。
（2）马可·波罗；反映古代文明交往中和平交流方式的特征。
三、材料分析题（本题满分38分）
20、（本题满分6分）
（1）指南针 （1分）
（2）亚洲、欧洲、美洲 （1分）
（3）4个世纪 （1分）
（4）战争。 或：暴力 （1分）
（5）①南宋时，指南针经由阿拉伯人传入欧洲。
②中国的造纸术首先传到亚洲东部的越南、朝鲜、日本等国，后经由阿拉伯人传入欧洲。（考生摘录①或②都可得分。）（1分）
（6）造纸术、印刷术 （1分）
21.（本题满分9分）
（1）伯利克里改革（或伯利克里民主政治）；日本大化改新；西欧查里·马特改革（或采邑改革）（3）
（2）影响：是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志（1分）；唐太宗（1分）
（3）法兰克王国（1分）影响：西欧逐渐形成了从国王到骑士的金字塔形的封建等级制度。（1分）
（4）D（2分）
22．（本题满分8分）
（1）人文主义（或重视人、人性）；(1分)《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》。(1分)
（2）哥伦布。渴望得到黄金（到东方掠夺黄金、财富等）。图如下（3分）
（3）打破了美洲与外部世界的隔绝状态，加强了美洲与世界的联系；（1分）但也给美洲带去了殖民侵略和掠夺。（1分） （4）、人被发现是指14世纪初意大利开始出现资本主义萌芽，然后掀起的一场宣扬人文主义的运动--文艺复兴，冲破了几百年来封建制度和神学思想对人的束缚，解放了人的思想；（意思正确即可得分）（2分）
世界被发现是指新航路开辟后，打破了世界各地区间封闭和孤立状态，把新大陆和旧大陆联系在一起，从欧洲到亚洲，美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界历史开始有分散走向整体。（意思正确即可得分）（2分）
23、（本题满分12分）
（1）欧洲的封建王权逐渐被资产阶级统治所取代。（2分）
（2）旧制度指的是：封建制度；新制度指的是：资本主义制度（2分）
（3）依法治国或保障人权、重视民主、自由平等理念；共同作用：用法律的形式维护了资产阶级革命的胜利果实，巩固了资产阶级的统治。（2分）
（4）原因：都是由于资本主义发展受到了阻碍；性质：都是资产阶级革命；影响：都在本国确立资本主义制度；都促进本国资本主义发展。（4分）
（5）资产阶级革命兴起，资本主义制度开始取代封建制度成为历史的潮流（2分）
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